成语故事二则

教学目标理解课文内容，懂得成语刻舟求剑的含义，培养观察和思考问题的能力朗读课文，背诵课文重点理解课文内容，懂得成语刻舟求剑的含义难点难点是学生对那个掉剑的人错在哪里的理解教学步骤第一课时一引入新课，揭示课题启发谈话同学们，你们读过成语故事吗谁能给大家讲一个成语故事每个成语故事都告诉人们一个道理，所以，多读成语故

教学步骤第一课时一引入新课，揭示课题启发谈话同学们，你们读过成语故事吗谁能给大家讲一个成语故事每个成语故事都告诉人们一个道理，所以，多读成语故事是很有好处的今天，我们一起来学习一个成语故事刻舟求剑板书二初读课文，整体感知请学生用以前学过的读书方法自读课文，要求借助拼音读准，并记住每个生字的读音，在课文中标明自然

教学目标理解课文内容，懂得成语刻舟求剑和南辕北辙的含义，培养观察和思考问题的能力朗读课文，背诵课文教学重难点重点理解课文内容，懂得成语刻舟求剑和南辕北辙的含义难点对那个掉剑的人错在哪里的理解教学安排课时教学过程第一课时一、引入新课，揭示课题启发谈话同学们，你们读过成语故事吗谁能给大家讲一个成语故事每个成语故事都