湘教版三年级下册 短文两篇

一、教学要求、府读罩、灼、降、皎、拟、例、蓬、憔、悴、萎、秃个生字辨析多音字劲、正确、流利、有感情地朗读课文积累词语、了解课文的记叙，体会竹林和松树不同的美二、重点难点、朗读课文，感受语言找出表示时间或季节推移的词句，了解课文的记叙顺序、在自主阅读中体会竹林和松树不同的美三、教学准备竹子、竹林和松树的幻灯片四、

教学准备竹子、竹林和松树的幻灯片课时安排课时教学过程一导入新课出示竹子图说说图上竹子的样子如果一大片这样的竹子生长在一起会是什么样今天欠就来学习课板书课题二自读课文，学习生字新词、自学生字新词，在课文中画出带生字词语、检查自学情况认读个生字注意罩、灼的声母是翘舌音说说不理解的词语三学习竹林、默读短文，说说短文是