习作（写片断）8·我是小导游

教学目标、能用自己的语言介绍自己曾经到过的风景优美的地方或家乡的一处风景名胜、表达清楚，有条理，语言通顺重点难点能有条理、有顺序地介绍一处风景地教学准备挂图或幻灯、学生去过的风景点的相片课时安排课时第一、二课时一、说一说激趣导入你到过哪些风景优美的地方老师示范介绍一处美丽风景，引导学生有顺序、有重点地介绍自己到