难忘的小诗

第一课时知识与技能、会认，会写本课的个生字、能借助词典理解生词过程与方法利用多媒体课件辅助教学，激发学生兴趣情感态度与价值观引导学生懂得同学之间要友好相处，相亲相爱，与人相处应规范自己行为重点、难点重点掌握本课个生字难点理解课文意义教法与学法教法质疑、引导、点拨学法自读自悟，合作探究教学准备多媒体课件教学过程一

教学准备多媒体课件教学过程一、导入新课这一课，我们来学习一个与著名教育家陶行知爷爷有关的故事二、自读课文、提示请同学们自己读课文，看谁能弄清楚下面的问题课文为什么样要以难忘的小诗为题目为了一件什么事朗读小诗以后，我们的心里觉得怎么样结果怎样、学生自读、把生字的字音读准，用最好的办法识记字形三、检查识字情况，老师

一、课堂目标、懂得同学之间要相亲想爱，友好相处的道理、渗透法识字，随文理解生字词、培养学生正确，流利地朗读课文，理解课文含义、培养学生创造思维能力二、重点难点、学习生字、新词，结合上下文理解爱满天下、培养学生创造思维能力、理解两首小诗的含义以及对学生们的影响三、教学准备、多煤体课件、简介教育家陶行知四、教学方法

第一课时课时目标会认，会写本课的个生字能借助词典理解生词利用多媒体课件辅助教学，激发学生兴趣引导学生懂得同学之间要友好相处，相亲相爱，与人相处应规范自己行为教学重难点重点掌握本课个生字难点理解课文意义教学准备多媒体课件教学过程一、导入新课这一课，我们来学习一个与著名教育家陶行知爷爷有关的故事二、自读课文提示请同