松树和青藤

教学目标、流利地朗读课文，体会文中不同人物的情感、通过朗读感悟并懂得当别人遇到困难时应主动给予帮助，帮助别人也是一种快乐教学重点、难点体验不同人物的情感，理解小杉树为什么会惭愧地低下了头教学过程一、谈话导入，引发思考、教师板题，学生读题、教师出示小松树、小青藤、小杉树的图片，引发学生思考课文中写了小松树、小青藤

教学目标认读个生字，其中会写冈、初、耐、烦、劲、阔、岛、拥个生字练习正确、流利、有感情地朗读课文通过生活和文章，了解和分析文章所蕴含的道理进一步体会当别人有困难时应主动给予帮助重点难点重点掌握个生字的音、形、义，朗读课文难点理解小树为什么惭愧地低下了头教学准备灯片教学安排三课时教学过程第一课时课前导语同学们，你

教学准备灯片教学安排三课时教学过程第一课时课前导语同学们，你们知道松树和青藤吗出示挂图，启发学生说说松树和青藤的特点今天，我们学习的这篇课文是一个童话故事，讲的是松树和青藤之间发生的故事板书课题一、初读课文，读准字音学生自由读课文，用铅笔标出重点注意的地方如不认识的字，不懂的新词，难写的字，易读错、写错的字等二