瓶子里的鸭梨

教学目标学习本课生字，理解课文内容识字写字，朗读课文学习善于质疑和勤于实践的好习惯教学重点正确流利朗读课文，理解课文内容教学难点了解灵灵大胆创新、勇于实践的精神教学准备图片、生字卡片教学方法合作、自主教学过程第一课时一、导入板书课题，提问看到课题，你想到了什么二、初读课文借助拼音，把句子读通你读懂了什么把不明白

教学准备图片、生字卡片教学方法合作、自主教学过程第一课时一、导入板书课题，提问看到课题，你想到了什么二、初读课文借助拼音，把句子读通你读懂了什么把不明白的地方划出来三、观察图片思考图上有哪些人他们在干什么四、提问思考灵灵看到树上挂满了小梨后产生了怎样的想法请同学们将灵灵所想的句子划出来朗读灵灵所想的句子启发指导

瓶子里的鸭梨教学目标学习本课生字，理解课文内容识字写字，朗读课文学习善于质疑和勤于实践的好习惯教学重点正确流利朗读课文，理解课文内容教学难点了解灵灵大胆创新、勇于实践的精神教学准备图片、生字卡片教学方法合作、自主教学过程第一课时一、导入板书课题，提问看到课题，你想到了什么二、初读课文借助拼音，把句子读通你读懂了

一、教学要求、认识个生字，其中会写鸭、树、把、装、绳、拴、带个字、能正确书写个生字，正确、流利、有感情地朗读课文、培养学生大胆创新、勇于实践的精神二、重点难点、掌握个生字的音、形、义，读懂课文，了解灵灵是个怎样的孩子、读懂课文，了解灵灵是个怎样的孩子、培养学生爱动脑，勤动手的学习、生活习惯三、教具准备小黑板、录