习惯

教学要求、认识个，会写其中的朋、友、问、你、说、们六个，认识新笔画横折提、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文、了解各种动物的生活习性，培养不懂就误码的好习惯教学重点及难点、掌握六个生字的音、形、义朗读、背诵课文、朗读、背诵课文教学准备生字词卡片、课件第一课时一、课前导语引出课题老师有几个问题想请小朋友帮个忙

教学要求知识目标认识个生字，会写其中的朋、友、问、你、说、们个生字，认识新笔画横折提能力目标正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文情感目标了解老马的生活习性，培养不懂就问的好习惯重点难点掌握个生字的音、形、义朗读、背诵课文了解老马站着睡觉的原因教学准备课文挂图，字词卡片，课文录音带，课件课时安排课时教学过程一交

第一课时教学目标认识个生字，会写基中的朋、友、问、你、说、们个字，并会口头组词，认识新笔画横折钩正确、流利、在感情地朗读课文背诵课文了解动物的生活习性，培养不懂就问的好习惯教学重难点重点掌握个生字的音、形、义朗读、背诵课文难点了解老马站着睡觉的原因教学过程一、初读课文，感知课文内容二、听录音朗读课文，注意生字的

教学目标知识目标认识个生字，会写其中的朋、友、你、说、们认识新笔画横折提能力目标正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文情感目标了解动物的生活习惯，培养不懂就问的好习惯教学重点掌握个生字的音、形、义，朗读，背诵课文教学难点了解老马站着睡觉的原因教具准备生字卡片、课文录音、教学挂图、小黑板教学时数课时教学过程一、复习