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一、教材分析、ü是义务教育课程实验教科书人教版语文一年级上册汉语拼音第十二课本课包括四部分内容第一部分是以情境图激发兴趣引入本课所要学习的五个鼻韵母和整体认读音节第二部分是拼音练习包括两项内容声母与、ü的拼音，巩固新学的韵母，复习、跟ü组成音节省写ü上两点的规则看图读音节词语，培养学生认识事物、准确拼音的能力第

一、创设情境、谈话激趣秋高气，复韵母娃娃想到北京天安门去秋游，但是不小心走散了，你能把他们集合起来带他们去吗学生交流师写开火车读，学生读、过渡我们静下来，整整齐齐地排好队来到了天安门前，看出示图说说图你看到了什么说说天安门指导读准天安门二、学习一、学习、这时他们碰到了一个新朋友，出示、天安门的，不过，它在这里不

教学过程第一课时一、谈话导入我们到目前为止学习了哪些复韵母能按顺序说说吗、ü、今天我们一起来学习第课，再认识几个韵母朋友，请同学们打开书看看这课书的内容比较多，有信心学好吗下面我们先来学习前个韵母及音节板书二、看图学习韵母、学习韵母出示图，问图上画的是什么自己试着发安教师指导发音把嘴张大，摆好的口形，让气流从前

教学目标能借助图学会复韵母和整体认读音节能认请形，能读准它们的四声能借助书上展示的过程会拼读介母是ü的三拼连续音节能看图准音节词语知道汉语拼音可以给汉字注音能在四线格中正确书写教学重点、的发音教学难点拼读介母是ü的三拼连续音节教学过程一、创设情境谈话激趣秋高气，复韵母娃娃想到北京天安门去秋游，但是不小心走散了，