自行车

第一课时教学过程一、检查生字词预习、指名读生字、交流你自学生字的成果薄多音字肺字的写法兢字的写法、指名读课文中出现的几个外国人名，并说说他们和我之间的关系马祁高登马玟沃尔夫二、整体感知课文，理清线索、自行车在文中出现了几次每次都是为什么马祁先生说如果我有一辆自行车，就答应帮我找一份零工爸爸为我买了一辆旧的自行车

教学目标默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问和思考能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情并学会复述课文能联系上下文，理解词语的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用教学重点理解课文内容，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用教学难点体会我感到幸福的原因是什么教学过程第一课时一、检查生字词预习