我骄傲，我是中国人

教学目标认知知道自己是中国人，要爱自己的祖国知道我国的国名、首都、国庆节情感产生自己是中国人的自豪感增强热爱祖国的情感教材分析热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容，居五爱教育第一位从小学一年级起，就要对小学生进行热爱祖国教育这是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一本课提出要使学生知道自己是中国人，要热爱自己

教材分析我骄傲，我是中国人是一首颂诗，也是一篇自学课文诗歌展示了一幅广阔的历史和现实的画卷，歌颂我们的民族，激发了广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女以英勇的气概和坚强的决心振兴中国学情分析本首诗歌涉及不少历史、文化、政治、经济、地理等知识，这些内容对学生而言大部分不了解教师布置预习时应作为重点，让学

教学目标认知把握诗歌的精神内涵感受祖国的地大物博情感产生自己是中国人的自豪感增强热爱祖国的情感教学课时一课时教学过程一、导入师本篇课文是一首诗歌，作者为当代诗人王怀让我骄傲，我是中国人是他的诗歌代表作三人中的一首诗歌把中华民族优秀的文化传统和现代改革开放的意识结合了起来齐读课题二、整体感知师细细划分，本篇诗歌，

教学课时一课时教学过程一、导入、师本篇课文是一首诗歌，作者为当代诗人王怀让我骄傲，我是中国人是他的诗歌代表作三人中的一首诗歌把中华民族优秀的文化传统和现代改革开放的意识结合了起来、齐读课题二、整体感知、师细细划分，本篇诗歌，作者从祖国的地大物博、历史文化与近几年来取得的伟大成就来宏扬中华民族精神，请同学们通过资

课前准备收集相关资料查字典读准不认识的字，理解词语教学过程一、激情导入师中华民族是一个充满智慧而勤奋的民族，我们作为黑头发黑眼睛黄皮肤的中国人，感到无比地骄傲和自豪播放龙的传人，生边听边轻轻吟诵诗歌激情导入以激发学生阅读热情二、学习诗歌、学习第一部分师引读在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中在无数白色的皮肤和黑色的

在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人我是中国人黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘，我使指南针

《我骄傲，我是中国人》教材理解 《我骄傲，我是中国人》教学建议 教学目标有感情朗读课文了解中国的古代文明和现代文明，感悟中国对世界文明作出的贡献，激发作为中国人骄傲、自豪的思想感情能选择自己喜欢的小节吟诵或背诵教学建议我骄傲，我上中国人在体裁上是一首颂诗诗歌展开了一幅壮大的历史的和现实的画卷，歌颂我们的民族，激发了广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女以英勇的气概和

王怀让，河南济源人，当代著名诗人，享受国务院特殊津贴专家年毕业于开封师范学院中文系，后历任河南日报编辑、副处长、处长、编委委员、高级编辑、专家委员会委员，河南省报纸副刊协会会长、河南省报纸周末版星期刊协会会长系中国作家协会会员，中国戏剧家协会会员、河南省文联主席团成员、河南省作家协会主席、郑州大学兼职教授一生共