小孩与大海

教学目标、有感情地朗读课文、边读文边想象句子所表达的情景，体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情，培养学生想象能力教学重点有感情地朗读课文，体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情教学准备、与大海有关的资料、教学课件教学过程一、复习导入，整体感知、读短语、在海边，孩子们都玩了些什么相机板书、你觉得孩子们在海边玩得怎么样二

教学目标学会个字，认识个字有感情地朗读课文边读课文边想象句子所表达的情景，体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情，培养学生的想象能力教学重点朗读课文，理解课文内容，知道大海给孩子们所带来的欢乐教学难点结合上下文及自己的生活经验，想象课文中重点词句所表达的情景，体会作者蕴藏在字里行间的情感，感受孩子们对大海的热爱之情

教学目标、学会个字，认识个字、有感情地朗读课文、边读边想象句子所表达的情景，体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情，培养学生的想象能力教学重点朗读课文，理解课文内容，知道大海给孩子们所带来的快乐教学难点体会作者蕴藏在字里行间的情感，感受孩子们对大海的热爱之情教学过程第一课时一、听海寻声，激趣导入、播放大海声音听，这

教学目标、学会个生字，认识个字、有感情地朗读课文，理清课文描述的四幅画面、学习课文一段，抓住重点词句想象情景，体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情教学重点朗读课文，感受大海给孩子们带来的踩沙追浪的欢乐教学难点结合上下文及自己的生活经验，想象课文中重点词句所表达的情景，感受孩子们对大海的热爱之情教学过程一激趣导入播

教学目标、学会个生字，认识个字、有感情地朗读课文、边读文边想象句子所表达的情景，体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情，培养学生的想象能力教学重点朗读课文，理解课文内容，知道大海给孩子们带来的欢乐教学难点结合上下文及自己的生活经验，想象课文中重点词句所表达的情景，体会作者在字里行间的情感，感受孩子们对大海的热爱之情

教学目标情感态度价值观体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情知识与技能学会个生字，认识个字有感情地朗读课文体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情，培养学生的想象能力过程与方法感情朗读，边读文边想象句子所表达的情景教学重点朗读课文，理解课文内容，知道大海给孩子们带来的欢乐教学难点结合上下文及自己的生活经验，想象课文中重点

课题小孩与大海教学目标知识与技能学会个字，认识个字、有感情地朗读课文过程与方法边读边想象句子表达的情景，从而体会孩子们的感情情感态度价值观体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情，培养学生的想象能力突破点教学重点理解课文内容，知道大海给孩子们所带来的欢乐教学难点结合上下文及自己的生活经验，想象文中重点词句所表达的情景

教学准备收集海滨风光图片及有关资料教学方法朗读理解教学安排课时教学过程第一课时一、创设情景，激趣导入看孩子在大海边嬉戏玩耍的场景，他们快乐吗你想知道他们怎样和大海亲密接触的吗教师板书课题，齐读课题二、初读课文，认读生字词语、自由读课文，借助拼音读准每个字的字音，读通课文、查字典理解珍藏等词语的意思、检查学生认读