动物的远游

教学目标、学会个字，认识个字理解远游、分辨、惊讶、竟然、障碍、拼命等词语的意思、通过阅读课文，了解蜜蜂、鲈鱼、鸽子和燕子辨别方向、认路回家的本领、通过学习，领悟作者写作方法，激发学生了解动物，探究自然的兴趣教学准备、学生课前搜集关于动物远游方面的资料，包括哪些动物有远游的习惯、远游到何处、远游的距离等相关资料让

教学目标、学会个字，会认字、正确，流利地朗读课文、了解动物远游的本领，激发学生了解动物，探究自然的兴趣教学重难点、通过读文，知道动物具有的超越人类的本领，激发学生阅读科普文章的兴趣，拓展学生的视野、引导学生感受动物世界的神奇，学习动物惊人的耐性，毅力和坚忍不拔的品质教学时间课时第一课时一、导言揭题动物们有很高超

教学内容这是一篇科普知识性的文章，课文通过生动有趣的语言，向我们介绍了动物具有一种超越人类的本领分辨方向，认路回家教学目标知识目标学会个生字，认识个字能力目标正确、流利地朗读课文情感目标通过学习课文，了解动物远游的本领，激发学生了解动物，探究自然的兴趣教学重点体会作者是怎样运用语言文字来阐述动物远游的本领教学难

教材依据鄂教版小学语文三年级上册第课教学设计思想动物的远游是义务教育课程标准实验教科书鄂教版三年级上册第课本课是一篇科普知识性较强的课文，课文通过生动有趣的语言，介绍了动物具有一种超越人类的本领分辨方向，认路回家对于三年级的孩子而言，本篇课文篇幅较长，知识性较强，并且涉及动物的知识较多，为了避免上成自然科学课，

教学准备师生共同收集动物远游的资料教学时数两课时教学过程第一课时学习内容读顺文章，认识生字，了解文章的大体内容学习过程一、谈话导入板书课题动物的远游知道远游是什么意思吗你知道那些动物要远游，它们为什要远游今天我们就来学习这篇文章二、读顺课文，了解文章的大体内容汇报自学预习的情况认读生词分辨规律逆流欧洲伦敦附近障