鄂教版二年级下册 语文乐园（八）

教学目标、了解会意字的构字特点，培养学生初步的独立识字能力丰富语言积累、读好成语故事，会编有趣的句子，丰富语言的积累，在运用语言的过程中，感受语言的乐趣、写好带有折和钩的字教学过程一我来试试、师同学们，今天我们要学习语文乐园八的内容，一起感受中国语言文字的乐趣吧、请同学们翻开书，看到我来试试的第一题读一读，说一

教学目标、引导学生自主发现汉字的构字特点，激发他们学习汉字的兴趣、能恰当运用关联词语一就写出句子、通过自主阅读短文，让学生了解树木对人类生存的重要意义，培养环保意识、引导学生探究和发现汉字的构字规律，并练习书写好半包围和全包围结构的字、进行写话练习，学会完整表达真实的想法培养学生乐于参与展示交流活动和写话的兴趣

教学目标读一读色块中的词语，通过这些词语联想到一幅一幅美丽的画面在读中，让学生感受到语言的优美，想像画面启发学生发挥想像，根据提示语，将句子补充完整，并能用打比方的句子来进行表达让学生仔细观察图画，说说图中的白云像什么，并学习观察及表达的基本方法先整体后部分教学重难点感受语言文字的无穷魅力，激发学生探究和想像的

教学目标知识与能力进一步了解会意字地构字，培养学生初步的独立识字能力丰富语言积累写好马、母、红、毛、成、思六个字过程与方法在游戏中学到知识，联系生活实际运用知识学习观察和表达的方法情感态度与价值观在运用语言的过程中，初步感受语言的乐趣教具生字卡片、实物投影仪，课件教学过程一我来试试、读一读，说一说借助拼音自由读