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鄂教版二年级下册语文 第三单元 《口语交际 学会赞美》
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教学目标、明确赞美的对象,弄清他们在哪方面需要赞美、利用图画情境,激发学生的想象,引导学生用恰当的语言,较准确地赞美他人,培养学生的口头表达能力学会用双眼去观察他人的优点、长处,学会发现生活中美好的事物、通过多向互动,表演评议引导学生养成积极思考、清楚表达、仔细倾听的口语交际习惯,提高学生的合作、交流能力教学过
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