宿甘露僧舍

教学目标、认识个生字、正确、流利、有感情地朗读古诗、并会背诵课文、在吟诵古诗的同时，受到古文化精粹语言的熏陶，发挥想象，感悟诗中所描写的景象教学重点、认识个生字、正确、流利、有感情地朗读古诗、并会背诵课文教学难点在吟诵古诗的同时，受到古文化精粹语言的熏陶，发挥想象，感悟诗中所描写的景象课时安排一课时教具准备生字

课时安排一课时教具准备生字卡片、教学挂图教学过程一、导入、同学们，我们过去学过哪些古诗，你们还记得吗、今天我们学习宿甘露僧舍、指导学生理解诗题二、初读古诗、读读古诗，找出你不认识的字，借助生字表中的音节，把它们读准、把生字多读几遍、检查生字认读情况三、再读古诗，大致了解诗意、把生字带到课文中读，把诗句读顺、讨论