口语交际 怎样多认字

教学目标、互相交流认真的方法，鼓励自主识字，激发学生进一步主动识字的兴趣、能把自己的意思完整、清楚地表达，态度大方教学重难点能把自己的意思完整、清楚地表达，态度大方教学过程一、创设情境小品表演文文、乐乐、兰兰，讨论怎样多认字怎样才能多认识一些字呢你还知道哪些方法二、小组交流、各人说说自己的认字方法，并把自己的认