迷路的小鸭子

教学目的、学会路、送、往等个生字，会认个生字，认识足字旁，指导书写路送住等五个字、初读课文，分角色朗读课文一二段，感受互相关心，互相帮助的美好情感教学重点、掌握本课会记会读的生字、分角色朗读课文，感受互相关心，互相帮助的美好情感一、导入、同学们，今天祝老师给大家带来了一个新朋友，瞧小鸭子图片师贴图片，在图片上方

教学目的、学会兔、亲、抱、名、宝、办、东、西个字，会认伤、热、睁、叹、急、翅、膀个字、正确、流利、有感情地朗读课文、通过课文的学习，感受互相关心，互相帮助的美好感情，并学会保护自己教学重点、学会兔、亲、抱、名、宝、办、东、西个字，会认伤、热、睁、叹、急、翅、膀个字、正确、流利、有感情地朗读课文教学难点、正确、流

学习目标、复习巩固路、送、住、宝、办、泪、听、拍个生字，鸭、伤、热、抱、助、叹、急、停个生字学写泪、听、拍个生字、正确、流利、有感情地分角色朗读课文，重点读好、自然段、通过课文的学习，感受互相关心，互相帮助的美好情感，并学会保护自己学习重难点、学写泪、听、拍个生字、分角色朗读课文、自然段、通过课文的学习，感受互

教学时间三课时第一课时教学目的、学习本课生字词、正确、流利地朗读课文教学重点、学习本课生字词、正确、流利地朗读课文教学难点正确、流利地朗读课文教学过程一、识字游戏，送小鸭子回家准备小鸭子图、小路、鹅卵石上面写有生字、小鸭子的房子、读课文，划出不认识的字，借助拼音多读几遍、同桌互读，读得好的就在书上给他画个笑脸、

迷路的小鸭子是一篇有趣的童话故事小鸭子迷路了，小白兔跑过来了，小青蛙跳过来了，小松鼠跳下来了，小鸟飞过来了，都来帮助小鸭子找家课文故事情节简单，以对话的形式充满童趣的语言向我们讲了一个充满爱心的故事，学生在学文中，能深刻感受到小动物之间互相关心、互相帮助的美好情感，并学会保护自己设计理念语文的重要手段和途径就是

教学目的学会路、送、往等个生字，会认鸭、伤、热等个生字，认识足字旁正确、流利、有感情地朗读课文通过课文的学习，感受互相关心，互相帮助的美好情感，并学会保护自己教学重点掌握本课会记会读的生字正确、流利、有感情地朗读课文通过课文的学习，感受互相关心，互相帮助的美好情感，并学会保护自己教学难点通过课文的学习，感受互相

第二课时一、复习导入、同学们，老师相信这些生字小朋友你们一定都认识来我们一起来读读、小白兔很热心的帮助小鸭，可是小鸭没有找到小鸭的家，小鸭更伤心了，怎么办呢今天我们接着学二、学习第三四自然段还有谁来帮小鸭了，同位分角色读段分角色朗读，评读，它们读得怎么样小鸭子读得好，把小鸭子什么都不知道语气读出来了自己上台表演