鄂教版一年级下册 识字（四）

教学目的、学会驰、池、苞、泡、跑、炮个字，会认养、虾、沏、茶个字认识个偏旁、正确、流利地朗读课文、通过朗读韵语，了解形声字的特点教学重点、学会驰、池、苞、泡、跑、炮个字，会认养、虾、沏、茶个字认识个偏旁、正确、流利地朗读课文、通过朗读韵语，了解形声字的特点教学难点、学会驰、池、苞、泡、跑、炮个字，会认养、虾、沏

理想描述汉字，承载着多年来的中华文明，是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝在悠远的时空中，它以其顽强的生命力，使中华文化沉淀厚积，熠熠生辉，并绽放出夺目的光芒人生识字聪明始识字正是儿童掌握和运用这种文化的唯一的不可或缺的工具它是人终身发展所需的文化底蕴和精神底子的奠基石识字教学是低年级语文教学的重点，但我们不能把识