献给妈妈的诗

教学目的会写给、母、节、送、首、争、先、句个字会认献、诗、准、备、礼、物、猪个字认识个偏旁正确、流利朗读课文通过读课文，感受孩子和妈妈之间与俱来、深沉似海的亲情，并真心地用一句话来赞美自己的妈妈教学重点会写给、母、节、送、首、争、先、句个字会认献、诗、准、备、礼、物、猪个字认识个偏旁正确、流利朗读课文教学难点通

知识与技能学会给、母、节、送、首、争、先、句个字认识个偏旁正确流利的朗读课文过程与方法让孩子在鸡毛信的游戏中巩固生字认读，让孩子在读书中学会体会文字，在读中感知课文情感态度价值观通过读课文感受孩子和妈妈之间与生俱来、深沉似海的亲情，并真心地用一句话来赞美自己的妈妈教学重点学会生字正确流利地朗读课文教学难点让学生

教学时间两课时第一课时教学目的学习本课生字词正确、流利朗读课文教学重、难点学习本课生字词正确、流利朗读课文教学过程一、激发兴趣，导入新课、板书妈妈小朋友们，你喜欢你的妈妈吗你能来说一说你为什么喜欢妈妈吗学生结合自己的生活体验，自由发言、今天我们就来学习一篇课文，叫做献给妈妈的诗板书课题、学生齐读课题二在文中标出

教材分析献给妈妈的诗是义务教育课程标准试验教科书鄂教版语文一年级下册的充满爱的童话故事课文以童话故事的方式讲述了小动物们在母亲节这一天给妈妈写了一句赞美妈妈的话文中的语言贴近孩子，孩子在反复朗读中能很自然地感悟到妈妈也需要孩子的关心，孩子一句赞美的话就能给妈妈带来莫大的幸福设计理念一堂好的阅读课应该做到书声琅琅

教学目标、学会给、母、节、送、首、争、先、句个字，会认献、诗、准、备、礼、物个字，认识个新偏旁、正确、流利地朗读课文、通过读课文，感受孩子和妈妈之间与生俱来、深沉似海的亲情，并真心地用一句话来赞美自己的妈妈教学重难点学会课后的一、二类生字，并通过朗读课文，体会亲情，表达对母亲的一片爱设计理念一、精彩缘于生成基础