梅兰芳学艺

教学目标、理解课题，初读课文，了解课文大意、精读课文，体会梅兰芳联眼神的刻苦、辛苦、指导朗读重点句子，从而学习勤能补拙的道理教学重点、难点没有神儿不是唱戏的料子与会说话了是关系体会终于和世界闻名的联系教学准备电脑教学过程一、复习导入、今天这节课，我们继续来学习梅兰芳学艺的故事齐读课题、学习课文之前，我们先来复习

教学目标能正确、流利、有感情的朗读课文联系上下文和生活经验理解关键词、句的意思，并能展开合理的想象懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，立志从小练好基本功学写注、活两个生字教学重点从苦练眼神一事中体会梅兰芳不怕困难勤学苦练的精神第二自然段是全文的重点段，这段中的重点句是他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿

学情分析如今的孩子长在蜜罐里，遇到困难和挫折，找家长找老师哭诉，寻求帮助，很少有学生会自己想办法解决很多学生对梅兰芳比较陌生，可让学生先听一听京剧，出示梅兰芳照片与人名，让学生对梅兰芳有一个初步的了解在学这篇课文的时候，要让学生自己寻找出梅兰芳成功的原因，比较自己，找出自己存在的缺点，要自己有努力的愿望教学中指

一、学习第一自然段过渡真是好事多磨呀，梅兰芳小时侯学艺并不是一帆风顺的，他遇到了很大的困难，你能找到是哪一自然段吗、指名读他遇到了什么困难板书不是料子理解不是料子的意思、句式练习因为梅兰芳，所以师傅说他，是因为、再读第一自然段二、学习第二自然段听了师傅的话，梅兰芳是不是灰心、失望了呢我们一起来看课文的第二自然段

课题梅兰芳学艺重点难点学习水平课型新授课时识记理解运用教学目标能正确、流利、有感情的朗读课文学会本课个生字，个偏旁理解由生字组成的词语会用终于说话懂得勤学苦练可以弥补先天不足，教育学生从小苦练基本功突破重点难点设想联系上下文和生活经验理解关键词、句的意思，并展开合理的想象课文采用对比的手法，生动说明梅兰芳的成功

教学要求能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文学会本课个生字，两条绿线内的个字只识不写认识个偏旁理解由生字组成的词语会用终于说话懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育他们从小苦练基本功重难点、关键能有感情地朗读课文，背诵课文正确、美观地书写生字理解句子眼睛会说话了从而懂得从小要苦练基本功课时划分两课时教学设计第一课

教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文学会本课生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语使学生懂得勤学苦练可以弥补先天不足，教育他们从小要苦练基本功教学重难点识字、写字朗读课文教具学具准备投影，生字卡、小黑板主要板书安排梅兰芳学艺不是料子勤学苦练京剧大师作业设计课内抄写字词、组词、填空、选择拼音课外朗读课文教学时

教学目标、使学生懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育他们从小苦练基本功、能正确、流利、有感情地朗读课文、学习本课生字课前准备梅兰芳剧照、课文插图、梅兰芳京剧唱段教学方法联系上下文和生活经验理解关键词、句的意思，并能展开合理的想像教学过程一、导入、欣赏一段梅兰芳的京剧表演贵妃醉酒师同学们，你们刚才欣赏的这段是我国

教学目标学会本课生字词，理解生字组成的词语，认识个偏旁正确地朗读课文使同学懂得勤学苦练能弥补先天的不足，要从小练就好的基本功，将来才能更好地从事于工作教学重难点学会本课的生字，并能正确美观地书写有感情地朗读、背诵课文教学准备挂图、生字卡片教学时间课时教学过程第一课时教学目标学会本课生字词，理解生字组成的词语，认

教学内容初读课文，学习生字教学目标、能正确、流利、有感情地朗读课文、能准确、熟练认读本课生字教学难点正确朗读课文教学准备投影片教学过程一、揭示课题、揭题介绍梅兰芳生平指名拼读兰，提醒学生读准边音告诉学生，梅兰芳是我国著名的京剧艺术大师，是闻名世界的艺术家学习词语学艺，说说它的意思、指名把课文题目意思连起来说一遍

教学目的要求、有感情地朗读课文，背诵课文第自然段、学习生字，理解由生字组成的词语，会用经过终于练习说话、懂得勤学苦练，可以弥补先天的不足教学重点学习课文第自然段，知道梅兰芳是怎样勤学苦练的，体会梅兰芳勤学的精神教学难点、理解紧盯注视，体会梅兰芳的勤学苦练、理解学习梅兰芳的眼睛会说话了教学准备课件，田字格教学过程

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，懂得勤学苦练可以弥补先天不足，从小要苦练基本功。只要下功夫，就能取得成功。教学过程：一、复习。1、认读词语。注视紧盯学艺或者灵活飞

课时目标1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿色内的6个字只识不写。正确、美观地书写“兰、芳、艺、灵”。教学重、难点1．能正确、流利地朗读课文。2、识字、写字。课前准备课件、生字卡片教学过

一、教学要求：1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2. 学会本课10个生字，其中7个字只识不写，认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。会用“终于”说话。3. 懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育学生从小苦

教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．读准生字字音，理解由生字组成的新词的意思。学会书写“兰”“芳”两个生字。3．理解课文内容，懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育学生从小苦练基本功。教学重点：

教学目标：1、理解课题，初读课文，了解课文大意。2、精读课文，体会梅兰芳联眼神的刻苦、辛苦。3、指导朗读重点句子，从而学习勤能补拙的道理。教学重点、难点：重点句子：没有神儿；不是唱戏的料子；与“会说话了”

教学要求：1、使学生懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育他们从小苦练基本功。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、学会本课生字，认识1个偏旁，理解由生字组成的词语。教学重点、难点：1、正确、流利、有感情的

第一课时教学内容：初读课文，学习生字。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能准确、熟练认读本课生字。教学难点：正确朗读课文。教学准备：投影片。教学过程：一、揭示课题。1、揭题。介绍梅兰芳生平

[教材分析]这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师学艺，经过勤学苦练，终于成为举世闻名的京剧大师的故事，说明勤学苦练可以弥补先天的不足。全文共三个自然段。第一自然段写梅兰芳小时候学艺时，师傅说他眼睛没有神儿，不

教学目标：1．能有感情地朗读课文，体会梅兰芳勤学苦练战胜自我的精神。2．理解课文内容，懂得勤学苦练能弥补先天的不足，教育学生从小练好基本功。教学准备：课件教学流程：一、复习师：上节课，我们学习了课文，下

教学目的：⒈能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。⒉学习课文，使学生懂得勤学苦练，可以弥补先天的不足，教育他们从小苦练基本功。教学重点：有感情地朗读课文，感情梅兰芳勤学苦练的品质。教学难点：理解句

《梅兰芳学艺》教学札记 《梅兰芳学艺》教学反思 上梅兰芳学艺一课，在第二段的教学时，我引导学生抓住词语紧盯、注视想象梅兰芳刻苦认真地练眼神，并模仿梅兰芳的眼神也练练这时，有许多学生举起了手，我却只请了一位学生来表演，其他同学的脸上露出了失望的神情我这时并没有给这些同学机会，便把课文往下上了课后进行了总结和反思，我才领悟到自己浪费了多么好的教学资源课堂上一个同

《梅兰芳学艺》评课稿 梅兰芳学艺这篇课文记叙了梅兰芳小时候拜师学艺，苦练眼神，终于成为世界闻名的京剧大师的故事整堂课，王老师能始终和学生一起投入到课本的情景中去，因而，学生学得有趣，并在愉悦中获得了扎实的知识接下来，我就简单说说这堂课中的几个亮点、联系生活理解词语第二自然段中有这样一句话他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼

《梅兰芳学艺》教学实录及评析 真读书真训练品析福建省第六届阅读教学观摩研讨会之梅兰芳学艺教学实录及评析福建省第六届阅读教学观摩研讨会提出继承传统，改革创新，求真务实的主题，阅读教学真要做到求真真实、真读书、真训练、返璞归真务实实在、扎实、合实际、有实效，真不是一件容易的事情笔者听了易老师执教梅兰芳学艺苏教版第三册，省一等奖、最欢迎的课奖后，

《梅兰芳学艺》相关知识 1、王冕学画古时候有个画家叫王冕。他父亲死得早，家里很穷，只念了三年书就去给人家放牛。他一边放牛，一边找些书来读。一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，阳光照得满湖通红。

《梅兰芳学艺》片断赏析 师：请一位小朋友来读课文第一自然段。生：（读）师：这一自然段主要告诉我们什么？生：师傅说梅兰芳眼睛没神儿，不是唱戏的料子。师：师傅可是个唱戏的行家，他说梅兰芳不是唱戏的料子，看来梅兰芳得改行了。那么，

《梅兰芳学艺》片断赏析 呵呵，这次在杭州听了各大名师的课，受益匪浅！只是因为时间比较紧，我的打字速度又有待提高，所以只能先来点课前谈话了。支老师的已经发在课堂实录前了。于永正《梅兰芳学艺》师：我知道你们是省府路小学二（1）班的

《梅兰芳学艺》片断赏析 福建省第六届阅读教学观摩研讨会提出＂继承传统，改革创新，求真务实＂的主题，阅读教学真要做到＂求真＂——真实、真读书、真训练、返璞归真；＂务实＂——实在、扎实、合实际、有实效，真不是一件容易的事情。笔者

《梅兰芳学艺》相关知识 森林里办起了一所动物学校。八哥老师正在上课，下面整齐地坐着：小山羊、小喜鹊、小公鸡、小乌鸦和小鹁鸪。八哥老师对大家说：“小朋友们，上课要专心听讲，不许干其它的事，能做到吗?”“能!”学生一齐回答。八哥教

《梅兰芳学艺》教学札记 一条小青虫在青草堆里边爬边叹息：“唉，我怎么这样丑陋呢?”这时飞来一只美丽的金龟子，浑身金光闪闪，像初升的朝阳。金龟子见了小青虫吓一跳：“呀，这是什么小丑物?我可不愿和你在一起。”望着飞走的金龟子，小青

《梅兰芳学艺》教材理解 我国的京剧至今已有200多年的历史了。从清乾隆年间（1790年）四大徽班进京以来，京剧不断改进，集各地方戏曲之长，形成了完整的表演体系和艺术风格。又因极富北京地方特色，故被称为京剧。京剧一直是我国对外交流的主

《梅兰芳学艺》相关知识 梅兰芳简介 梅兰芳剧照天女散花梅兰芳扮演天女剧照宇宙锋梅饰装疯的赵艳容梅派优秀保留剧目之一霸王别姬剧照贵妃醉酒梅饰杨贵妃一生平梅兰芳，本名澜，又名鹤鸣，小名裙子、群子，字畹华，一字浣华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳，祖籍江苏泰州清光绪二十年九月二十日年月日出生于北京李铁拐斜街的梨园世家年月日病逝于北京，终年岁他是我国现代杰出的

霸王别姬是梅派戏的经典剧目这戏最初名楚汉争，是杨小楼的剧目，和梅兰芳本无关一次有人议论，说楚汉相争并无是非可言，倒霉的是老百姓可怜的是虞姬，死得冤枉梅是善于听话的人，决定改编霸王别姬，以古鉴今改编完的本子，虞姬成为一号人物，但和楚汉争一样，也要连续两场才能演完梅大师请内行、票友、亲友来看非正式演出白天看前场，夜

梅兰芳，名澜，又名鹤鸣，字畹华、浣华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳江苏泰州人，年生于北京，他出生于京剧世家，岁登台在北京广和楼演出天仙配，工花旦，年搭喜连成班，年北京各界举行京剧演员评选活动，张贴菊榜，梅兰芳名列第三名探花年他首次到上海演出，在四马路大新路口丹桂第一台演出了彩楼配、玉堂春、穆柯寨等戏，初来上海就风靡

京剧艺术大师梅兰芳出生于京剧世家，祖父梅巧玲是清末著名旦角演员，伯父梅雨田是京剧胡琴演奏家父明瑞，字竹芬，小生改花旦，母为杨隆寿之长女长玉他岁学艺，师从名小生朱素云的哥哥朱小霞，岁登台，他刻苦钻研不断实践，继承并发展了京剧传统艺术，形成风格独具的梅派，成为四大名旦之首他的表演艺术很早就蜚声海内外，但他到岁才起了

练画蓄须逃出虎穴年月日，日军进攻上海，淞沪战事爆发日寇占领上海不久，得知蜚声世界的京剧第一名旦梅兰芳住在上海，就派人请梅兰芳到电台讲话，让其表示愿为日本的皇道乐士服务梅兰芳洞察到日本人的阴谋伎俩之后，便决定尽快离沪赴港，摆脱日寇纠缠于是他一边给日本人带口信说，最近要外出演戏，一边携家率团星夜乘船赴港梅兰芳来到香

梅兰芳先生年月日出生在北京前门外李铁拐斜街一座梨园世家的旧居年梅兰芳在北京百顺胡同附近一家私塾读书年正式拜吴菱仙为师，学习青衣戏，学的第一出戏是战蒲关，后又学习了二进宫、三娘教子等共约三十余出戏年月日农历月日，在北京广和楼戏馆第一次登台，在长生殿鹊桥密誓里演织女年梅兰芳家从百顺胡同移居卢草园正式搭班喜连成演出年

梅兰芳的弟子颇多，著名的弟子及梅派传人有程砚秋、魏莲芳、李斐叔、李世芳、刘元彤、张君秋、言慧珠、杜近芳、丁至云、罗蕙兰、顾正秋、杨荣环、梅葆玖、沈小梅、陈正薇、杨秋玲、张春秋、李玉芙、李炳淑、夏慧华、李经文、杨葆荣、李胜素、董圆圆、魏海敏、张晶、梁维玲、李洁、王艳、郭睿玥、张馨月等梅葆玖，京剧艺术大师梅兰芳先生

梅兰芳先生在舞台上度过近个春秋，究竟演出过多少剧目，很难说出精确数字我有幸整理过梅先生收藏的大量资料，仅从见到的戏单、说明书、海报和专刊等资料中进行了初步整理他早期及中、晚期公开演出的剧目约有一百六七十出，当然肯定不会止有此数下面把梅先生演出过的剧目名称及在戏中饰演的角色，分门别类写出供参考一梅兰芳先生演出的传

纪念馆简介梅兰芳纪念馆于年月正式建成对外开放坐落在北京西城区护国寺街号，是一座典型的北京四合院，占地余平方米朱漆大门上首悬挂着邓小平同志亲笔书写的馆名匾额一进大门，迎面是青砖灰瓦的大影壁，影壁前安放着梅兰芳先生的汉白玉半身塑像院内种有两棵柿子树，两棵海棠树，寓有事事平安之意梅兰芳先生年逝世前，曾在这幽静、安适的

红星胡同属东城区建国门地区，是东单北大街路东从南往北数的第七条胡同胡同原来自西向东沟通东单北大街和朝阳门南小街，长多米明代，称吴良大人胡同清代，因胡同内有一座无量庵，遂称无量大人胡同年整顿地名时改称红星胡同如今，胡同中段被堵，东西已不通行红星胡同号，旧时的门牌为无量大人胡同号，在胡同内中段路北，坐北朝南，现为中

北京海淀西山自古就是帝王将相和文人墨客钟爱的地方，春到西山踏青赏花吟诗作赋，冬到西山踏雪寻梅饮酒作乐，死后也要把尸埋在西山因此，几百年来在海淀西山名墓名园比比皆是京剧大师梅兰芳先生的墓园就在西山在香山碧云寺东北侧约一里远的地方有一座万花山，山脚下有一座万花娘娘庙，因年代久远寺庙早已不存，只留下一些残砖断壁上个世

我们正在大兴安岭上游览访问，忽然听到梅兰芳同志病逝的消息我们都黯然久之，热泪欲坠我们之中，有的是梅大师的朋友，有的只看过他的表演，伤心却是一致辞的谁都知道这是全国戏曲界的一个重大损失我有许多话要说，但是心中悲痛，无法安排好我的话语我只好想到什么就说什么在这心酸意乱的时刻中，我已控制不住自己的感情，无法有条有理的

丰子恺先生多才多艺，在美术、文学、音乐、建筑等领域均有建树，但是他早年却不看京剧之所以如此，是因为受五四反传统思想影响，认为京剧中封建主义毒素太多的缘故年，他在家乡盖起缘缘堂之后，买了一台留声机和一大堆西洋音乐唱片，顺便还买了几张梅兰芳的唱片作为点缀没想到这几张唱片居然让他成了一个水平很高的戏迷他认为，与西洋音

我国著名京剧表演艺术家梅兰芳，在抗日战争期间，留居港沪，为了坚持民族气节，不顾敌伪威胁，蓄须明志，坚拒演出他的胡子是怎么留起来的呢那是年冬的事那时梅兰芳住在香港月日清晨，他忽然听见猛烈的高射炮声，后来知道是日军向香港展开全面进攻了他对一个朋友说糟啦早走一步好了香港是个孤岛，我瞧是守不住，早晚要被日本人占领我一向