鄂教版一年级上册 语文乐园（四）

一教学目标一知识与技能方面比一比形近字，知道多一笔、变一笔就成了另外一个字通过区别形近字，达到巩固字形的目的写一写先上后下、先左后右的字，指导学生掌握该笔顺规则并在田字格中进行正确书写借助拼音和图画，读一读、认一认有趣的风景名称二过程与方法方面引导学生发现两个形近字之间的相同点和不同点，来区别形近字观察教师范写

教学目标通过交流、询问，猜测等形式读准标牌上的词语，并让学生说说在什么地方看到过这样的警示语，培养学生留心观察身边事物的能力给我的作品当中也添置些类似的标牌，引导学生学以制用的基本方法教学重难点培养学生留心观察身边事物的能力课时课时教学过程第一课时一、创设情景导入我们的老朋友乐乐对大家说什么我带你们去探究王国里