好朋友

教学目标学会上、小、儿、习、大个字，认识好、友、我、学、年、们、是个生字，会认笔画竖钩正确地朗读课文学会写上、小、儿三个生字教学重难点识字，正确流利地朗读课文学习新笔画，会写上、小、儿教学用具生字卡片教学过程一激趣导入，揭示课题同学们，我们成为小学生已经有一个多月了，认识了拼音王国的拼音朋友，你们可真了不起，有

学习目标学会上、小、一、大个字，认识好、朋、友、我、课、玩个字会认、丿、入、亅、丶种笔画正确流利地朗读课文通过课文的学习，激发学生对学校集体生活的喜爱和成为一名小学生的自豪教学重点学会上、小、一、大个字，认识好、朋、友、我、课、玩个字会认、丿、入、亅、丶种笔画教学难点正确流利地朗读课文教学准备挂图、生字卡教学时

教学内容在孩子眼里，小学生这个词多么具有诱惑力啊，他们一直盼望走向学校，成为一名小学生今天这个愿望终于实现了，他们心里多么骄傲，他要告诉所有人我上小学一年级了课文语言简单易懂，便于一年级学生的阅读起步以一位一年级学生的口吻，讲述我在学校的新生活文中的一幅插图将课文具体化了，新入学的一年级同学成为好朋友，他们一起

教学过程第一课时一激趣导入，揭示课题、放录像一年级的小学生洋洋愉快的学习生活，洋洋热情地介绍自己的好朋友，讲述当上小学生的快乐、洋洋多自豪，多快乐呀谁也上台来介绍自己的好朋友、能说一说自己当上小学生的感觉吗、老师将大家的心情总结成了我们的第一课，大家赶快借着拼音朋友来读一读吧课件出示课文板书、好朋友二找找字宝宝

课时计划第二课时教学内容巩固歌曲你的名字叫什么聆听玩具兵进行曲常规训练教学目标整齐并背唱歌曲你的名字叫什么，进行游戏活动通过聆听玩具兵进行曲，调动学生仔细聆听音乐，用自己的动作表现音乐初步认识课本中的几种音乐学习标志教时数教具准备设计意图和修改意见教学过程一、组织教学排队进教室，并按秩序坐在座位上，注意坐姿的训

课题好朋友二课型综合课一册音乐课时计划第二课时教学内容巩固歌曲你的名字叫什么聆听玩具兵进行曲常规训练教学目标整齐并背唱歌曲你的名字叫什么，进行游戏活动通过聆听玩具兵进行曲，调动学生仔细聆听音乐，用自己的动作表现音乐初步认识课本中的几种音乐学习标志教时数教具准备设计意图和修改意见教学过程一、组织教学排队进教室，并