西师大版六年级上册 积累与运用（五）

一、温故知新读三句话，体会当中省略号的作用同桌交流小组讨论你知道省略号还有哪些作用吗请举出例子全班交流教师总结二、语海拾贝读两组对联，说说你发现了什么与同桌一起探讨如何断句采用自读、对读等方式充分朗读对联全班交流搜集到的其他趣味对联三、互动平台读对话，说说你知道了什么概括理解文章内容的方法交流在韦德的心愿中应抓

教学目标了解省略号的多种作用积累有特色的对联，感受其中的趣味学习抓住文章的重点词句理解文章内容的方法能互助、合作开展公益活动，增强学生的实践能力能采用书信的正确格式和得体的表达方式，并能在书信中抒发真情实感自主阅读短文，不断提高阅读能力教学准备搜集有趣味的对联教材简析本次积累与运用共有六个方面的训练内容一是温故