西师大版五年级下册 积累与运用（八）

教学目标发现词语间的停顿多用顿号，有时也可以用逗号积累介绍学习方法的成语交流自己学习语文的方法，了解学习语文的多种途径引导学生将自己搜集到的反映中国传统文化的神话故事、民间传说与大家交流，训练学生搜集、整理、讲述故事的能力选择自己最感兴趣、最开心的节日，进行习作练习要求把过节的情景写具体，感受写作的乐趣教学准备

教学目标学习夜行黄沙道中，初知词的内容，学生熟读成诵阅读分析短文爸爸的咳嗽，了解内容，体会并讨论短文在写法上的特点教学重点通过朗读和背诵表现出词的静谧的气氛和作者喜悦的心情体会短文在写法上的特点教学难点体会短文在写法上的特点教学过程一、学习词夜行黄沙道中、释题西江月是词牌名，夜行黄沙道中是词的题目、简介作者辛弃