诗词两首

教学目标正确、流利、有感情地朗读课文，初步认识诗与词两种不同的表达方式并背诵、默写本课诗词学会本课生字，能借助注释理解诗词的意思感受诗词中的意境，体会作者的感情，培养学生热爱大自然的感情教学重点通过有感情地朗读，体会诗词的意思，感受诗词中描绘的意境教学准备搜集有关辛弃疾、杨万里的资料教学时间课时教学过程西江月夜

教学目标、正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵、默写本课诗词、能借助注释理解诗词的意思，感受诗词描绘的意境，体会作者的感情、初步认识诗与词这两种不同的表达方式教学准备教师准备搜集有关辛弃疾、杨万里的资料阅读名家有关这两首诗词的赏析文章西湖荷花图教学课件学生准备搜集有关词的资料，大致了解诗与词的异同搜集描写夏季景