江姐

教材简析江姐一文选自小说红岩，截取的是江姐临刑前的一个片段课文通过描写江姐在临刑前做的几件事情，为我们刻画了一个面对死亡从容不迫、视死如归的革命者的光辉形象，读来动人心魄本文在写法上最突出的一点就是抓住人物的动作、神态、语言来刻画人物形象，表现人物的内心世界所以教学时要紧扣这些词句，体会其在表情达意方面的作用教

一、复习导入课前板书痛失丈夫这算不得什么同学们，上节课我们知道了外柔内刚的江姐在痛失丈夫的情况下，向党组织平静地吐出仿佛经过千百次考虑的话这算不得什么，并要求留在丈夫工作过的地方继续对敌斗争，江姐真的是铁石心肠吗为什么是呀，江姐是位英雄，她也是一名普通的妻子，有着我们一样的情感，可是为了革命的胜利，她要强忍住多

教学目标、学会本课生字，能正确漂亮的读写、有感情的朗读课文分角色朗读文中对话，读出相应的语气，背诵课文第、段、能抓住课文的关键词句，理解重点词句的意思并通过人物的外貌、语言、动作，了解人物内心和视死如归的英雄气概激发学生对革命先烈的敬仰和怀念教学重点体会通过人物的动作、神态、语言来表现人物内心的方法教学准备搜集

教学目标、养成读书的良好习惯，边读边想，深刻领会词句的意思，学会个生字，个多音字，理解个词语的意思、能理解课文的思路，初步认识插叙的段落，懂得插叙的作用、能辨清反问句，初步理解设问句的作用、感受一个真正的共产党员钢铁般坚强的意志，体会今天幸福生活来之不易，不忘革命先烈的斗争业绩教学时间课时第一课时教学要点初读课

课文说明这是一篇记叙文记叙了江竹筠同志不顾个人安危坚持为党工作以及向对敌人的严刑审讯，坚贞不屈的英雄事迹，歌颂了英勇无畏的斗争意志和宁死不屈的高尚品质教学目标、分析人物言行、心理，体会思想感情、积累描写人物语言、神态、动作和心理活动的句子、学习革命先辈对党、对革命事业无限忠诚和坚贞不屈的高尚品质、有感情地朗读课

一、出示信的内容师同学们，我在读这篇课文时，被深深地感动了特别是文中难友们写给江姐的这封信，让我的心情久久不能平静师动情地诵读请大家自由地读一读，读完后想想你从这封信里读懂了什么重点在慰问，关心，敬爱、敬仰二、读悟第三段那么江姐到底为什么这么值得集中营的同志们的敬受和崇敬呢我们来读读课文的小节，你从哪些地方体会

教学目标掌握本课个生字正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第段通过描写人物语言、神态、动作和心理活动的句子，体会人物的思想感情感受江姐英勇无畏、坚贞不屈的革命精神，体会今天幸福生活来之不易教学重、难点分析人物言行、心理，体会人物的思想感情积累描写人物语言、神态、动作和心理活动的句子感受江姐英勇无畏、坚贞不屈的

设计理念本文讲述的是革命烈士的感人事迹，但与学生的生活实际相去甚远，对学生理解课文带来一定的困难但本文故事情节感人，适于学生朗读因此，本课我设计了以歌曲导入，渲染教学情境，再用以读导情，以议悟情，以情激情的教学方法，让读书贯穿教学活动的始终，使学生在读中感受，读中理解，最终达到感情朗读，使情感升华教材简析课文主

第课时一教学目标细读课文第四段，总结课文理清课文的层次，懂得插叙的作用二教学过程学习课文第四段自学课文，思考难友们从江姐的英雄行为中受到怎样的鼓舞江姐又是怎样对待同志们的关怀和慰问的全班交流理解重点句竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志的、是钢铁铸成的用钢铁铸在的跟竹子做的作比，为了说明什么表现共产党员的坚强意

教学时间课时第一课时教学要点初读课文，初步了解整篇课文的内容，学习生字和有关词语教学过程一、揭题，初读全文、揭题，质疑，帮助设疑江姐是谁她是一个怎样的人课文写了江姐的什么事为什么写这些事、自读课文，边读边想上述题，并用划出文中有关江姐身份和品质的句子、检查讨论第题，并随机教学生字彭和词语白区，介绍有关红岩和有关

教学准备教师幻灯片文字学生了解江姐，了解文章的背景教学时间课时教学过程一、谈话导入课文师你们看过红岩这本书或电视剧吗到过渣滓洞参观吗哪些人物给你留下了深刻的印象指名说江姐给大家留下了深刻的印象这节课，我们就来学习江姐的事迹板书课题多媒体简介江姐的情况二、自读课文，初步感知请同学们用自己喜欢的方式快速地读课文，边

教学时间课时教学目标掌握本课个生字正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文第段通过描写人物语言，神态，动作和心理活动的句子，体会人物的思想感情感受江姐英勇无畏，坚贞不屈的革命精神，体会今天幸福生活来之不易教学准备教师幻灯片文字学生了解江姐，了解文章的背景教学重难点分析人物言行，心理，体会人物的思想感情积累描写人物

一教学目标细读课文第一、二、三大段，理解课文的重点词句理解通过具体事例来表现江姐品质的表达方法二教学过程复习检查读准带点的字倔强解送屏息根据意思写词语什么声音都没有，非常安静万籁俱寂让人心跳令人心悸整夜没有睡觉通夜未眠学习课文第二段听课文录音，思考江姐被捕前哪些表现特别感人自由读课文，分别用一句话概括这一段中每

教学目标、学会个生字和个多音字，理解万籁俱寂、令人心悸等词语的意思背诵同志们写给江姐的信、借助提问，理解重点词语的含义认识插叙的段落，初步懂得插叙的作用、感受江姐英勇无畏、坚贞不屈的革命意志，体会到今天幸福生活来之不易、继续养成良好的读书习惯教学重、难点重点读懂课文中的具体事例，感受江姐英勇无畏、坚贞不屈的革命

教学目标养成读书的良好习惯，边读边思，深刻领会词句的意思学会推敲词语的方法学会个生字，个多音字，理解个词语能理解课文的思路，认识插叙的段落，懂得插叙的作用能辨析反问句和设问句，进一步了解设问句的作用感受一个真正的共产党员钢铁般的坚强意志，体会今天幸福生活来之不易，不忘革命先烈的斗争业绩重点和难点重点细读课文第二

《江姐》教材理解 《江姐》综合资料 一、教材分析一主要内容课文记叙年江竹筠同志被捕，在重庆渣滓洞经受敌人严刑审讯，不屈不挠和敌人进行英勇顽强斗争的故事二中心思想歌颂了江竹筠烈士在对敌斗争中英勇无畏的斗争意志和坚贞不屈的革命气节三文章结构全文可分四段第一段第节，叙述江姐夜晚被特务带出牢房这么晚带她出去，敌人打什么鬼主意呢表达战友们的关心，同时引出下

江姐·我·信仰 人生若没有信仰，不如不要生命题记一、江姐江姐怀着无比激动的心情去看江姐，犹如梦回我的家拥抱我的父母一部电影下来，场上没有欢快的笑声，没有热烈的掌声，也没有振臂高呼共产党万岁的呐喊声场面是很平静的，但是，我们的心不是平静的，我的心不是平静的没有笑声，是因为老彭英勇就义的悲痛占据了我的整个心灵，是因为敌人的凶残破坏

《江姐》教材理解 《江姐》综合资料 教学目标学会本课生字，并能正确、漂亮地读写有感情地朗读课文分角色朗读课文中的对话部分，读出人物相应的语气，背诵课文第、段能抓住课文的关键词句，理解重点词句的意思并通过人物的外貌、语言、动作，了解人物的内心和视死如归的英雄气概激发学生对革命先烈的敬仰和怀念教学准备教师阅读红岩，了解当时的背景资料歌曲红梅赞，电影在

《江姐》教学指导 江姐一、教材分析一主要内容课文记叙年江竹筠同志被捕，在重庆渣滓洞经受敌人严刑审讯，不屈不挠和敌人进行英勇顽强斗争的故事二中心思想歌颂了江竹筠烈士在对敌斗争中英勇无畏的斗争意志和坚贞不屈的革命气节三文章结构全文可分四段第一段第节，叙述江姐夜晚被特务带出牢房这么晚带她出去，敌人打什么鬼主意呢表达战友们的关心，同时引

《江姐》相关知识 几十年来，江姐要比烈士本名江竹筠的知名度高得多，她身穿旗袍外罩毛线背心的服装样式也曾被人称为江姐式这虽然要归功于艺术作品的形象塑造，更重要的还在于烈士本人的事迹感人重庆刚解放时，罗广斌在一本小册子中发表了江竹筠烈士小传罗广斌是由江竹筠介绍入党，并在她的领导下工作他被关入渣滓洞监狱后，江姐通知狱中的难友此人可靠年

江竹筠，又名江竹君、江志伟，年旧历八月二十生于四川自贡在她岁时，性格刚强的母亲与游手好闲的父亲不能相处，便带着江竹筠姐弟到重庆投奔兄弟江竹筠岁到重庆的织袜厂当了童工，因为人还没有机器高，老板就为她特制了一个高脚凳岁时，她又进了重庆的一所教会办的孤儿院，边做工边读书在苦难的生活经历中，江竹筠对当时的社会制度充满了

江姐的本名其实叫江竹君，后来她到万县工作，就化名为江志炜可能是志在光明的意思当她被捕的时候，敌人问她的名字，她说我叫江志炜，狡猾的敌人冷笑道别以为我不知道，你真名叫江竹君这时，江姐听到了审讯室外风吹竹林的声音，想起了家乡的竹林那种顽强每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断了

江竹筠与彭咏梧及孩子合影江姐在临刑之前还写下了一封托孤遗书，是写给安弟江姐的表弟谭竹安当时江姐是用筷子磨成竹签做笔，用棉花灰制成墨水，写下这封遗书，信里满载着江姐作为一名母亲，对儿子浓浓的思念之情而这封遗书现在保存在重庆三峡博物馆年月日，在江姐牺牲周年这天，这封人称红色遗书的文物终于向世人揭开尘封已久的秘密，信

怀念江姐江姐受酷刑拷问之后，难友诗人蔡梦慰用竹签蘸红药水在草纸上写下了黑牢诗篇，表达了对江姐的敬佩截取片段，以慰烈士可以使皮肉烧焦，可以使筋骨折断，铁的棍子，木的杠子，撬不开紧咬着的嘴唇那是千百个战士的安全线呵，用刺刀来剖腹吧，挖得出来的，也只有又红又热的心肝在革命斗争年代牺牲的诸先烈之中，有这样一位女性，不管

江姐，本名江竹筠，地下党组织内一般都称她江姐年初，她的丈夫彭咏梧中共川东临委委员、下川东地工委副书记在下川东领导农民暴动失败、不幸牺牲她忍住悲痛，要求地下组织将她派到下川东，继续从事农村暴动的准备工作，不料于端午节后因上级领导叛变出卖而被捕正忙于打内战的国民党当局为了防止后方农村暴动，急于从她口中得到有关地下组

随着名著红岩进入千家万户，女英烈江竹筠江姐的名字家喻户晓然而，关于她的情感生活，知道的人却不多人们只是大略知道，江姐的丈夫是重庆地下党负责人彭咏梧烈士，他们的儿子叫彭云甚少人知道彭咏梧在与江姐相识、相恋之前，已在老家云阳县娶了妻子一位名叫谭政烈又名谭正伦，人称幺姐的农村姑娘，他们也有一个儿子，名叫彭炳忠一原来在