西师大版五年级下册 积累与运用（二）

教学目标了解式叠词的反义词，感受汉语构词方式的多样性和趣味性，认识汉语丰富的表达形式在阅读中注意了解文章的线索能将自己的创意清楚地告诉大家，与大家交流、分享学会从小处入手，写出自己与别人不一样的、充满童趣的一天教学准备提供洋溢现代儿童情趣的习作范文教学时间课时教学过程一、温故知新自读、互读词语，读准字音想一想，