西师大版五年级上册 积累与运用（七）

教学目标读成语，培养理解语言、积累语言、运用语文的综合素养学习读书方法读书要有自己的见解，并把感受和体会写下来乐意与人交流，敢于发表自己的见解自主阅读，感受阅读的快乐，培养自读自悟的能力教学准备教师课件或挂图、小黑板学生搜集八字成语教学时数课时教学过程一、温故知新用勾画出下面两个句子的不同之处，再说说你喜欢哪一

学习目标、读成语，培养理解语言、积累语言、运用语文的综合能力、学习读书方法读书要有自己的见解，并把感受和体会写下来、乐于与人交流，敢于发表自己的见解、自主阅读，感受阅读的快乐，培养自读自悟的能力内容导航一、温故知新、用勾出下面两个句子的不同之处，再说说你喜欢哪一句，为什么比较柔柔的微风吹来，河蚌感到舒服柔柔的微