诗两首

教学目标能根据注释读懂诗句，了解诗歌的大意有感情地朗读两首诗，感受诗歌的韵律美背诵观书有感教学重点有感情地朗读两首诗，了解大意，感受诗歌的韵律美教学准备教师搜集赞美书的名言警句学生课前查阅观书有感的资料及朱熹和狄金森的简介教学时数课时教学过程一、介绍作者，引入课文古今中外的文人墨客都喜欢读书，他们的作品也体现了