西师大版四年级下册 积累与运用（六）

教学目标感受汉语表达的灵活有趣，并在平时的语文学习中加以注意积累语言感受语文学习的乐趣能在购物市场上与别人进行交际，能将自己的购物经过清楚地讲给同伴听，并能认真听对方的讲述能把自己感受较深的一次假日生活清楚、具体地写下来，表达自己的快乐之情教学重、难点在综合性学习中提高语文素养，把自己感受较深的一次假日生活清楚

教学目标感受汉语表达的灵活有趣，并在平时的语文学习中加以注意积累语言感受语文学习的乐趣培养学生的语文综合实践能力引导学生发现生活的乐趣，进一步提高学生的作文水平教材简析本次积累与运用包括六个内容一是温故知新，目的是通过读一读，想一想，了解汉语灵活有趣的语言现象二是语海拾贝，目的是学习有关说话时不同情态的四字词语