一次特殊的实验

教学目标自主识字，并能正确书写本课生字，联系上下文理解白发苍苍、燥热等词语的意思能正确、流利、有感情地朗读课文，养成用心品读的阅读习惯理解课文内容，对卡尔施密特对科学事业无比热爱的精神产生敬佩之情教学重点感受卡尔施密特对科学事业崇高的爱教学准备教师多媒体课件或写有重点词句的小黑板学生收集科学家的小故事教学时间课

教学目标自主识字，并能正确书写，联系上下文理解白发苍苍、燥热等词语的意思理解课文内容，体会文中词句在表情达意方面的作用能正确、流利、有感情地朗读课文，对科学家对科学事业无比热爱的精神产生敬佩之情教学准备教师生字词卡片，多媒体课件或写有重点词句的小黑板学生搜集其他科学家的故事教材建议一位白发苍苍的科学家，一次以生

探究为什么说这是一次特殊的实验特殊在这是一次以生命为代价的实验，是科学家卡尔施密特长达五个小时与剧痛较量，为科学事业留下珍贵资料的过程这个特殊的实验有什么意义为后人鉴别诊断蛇毒提供了极为珍贵的第一手资料，这份用血和生命写成的记录是一首为科学而献身的壮丽史诗科学家卡尔施密特这种为科学献身的崇高精神令人折服，会在每

教学准备教师多媒体课件或写有重点词句的小黑板学生收集科学家的小故事教学时间课时教学过程一、初读课文，整体感知谈话引入同学们，在科学的大道上没有平坦的道路无数科学家为科学事业奉献了毕生的精力，留下许多可歌可泣的事迹让我们共同去感受一次特殊的实验吧读课文题目，理解特殊问这次实验有什么特殊意义呢我们自己读书弄明白自读