西师大版三年级下册 积累与运用（五）

教学目标学会用找近义词的方法理解词语积累有关词语，丰富自己的词汇阅读短文，激发爱家、爱祖国的思想感情培养口头表达能力，能讲述自己幸福的往事能写一段完整、通顺的话，写清楚自己名字的来历教学重点积累成语、丰富词汇培养口头表达能力和书面表达能力教学准备教师我的好妈妈歌带，伴有婴儿啼哭、孩子欢笑、妈妈轻轻哼歌的声音的歌

教学要求了解找近义词也是理解词语的一种方法读一读，记一记，感受汉语词汇的丰富通过已经学会的阅读方法自主阅读短文，激发爱家爱祖国的思想感情培养口头表达能力，能讲述自己幸福的往事，感受家人对自己的爱写一写自己名字的来历，进一步体会家人对自己的期望、爱意重点难点让学生明白我们生活在爱的世界里，要懂得善待身边的一切人、