西师大版三年级下册 积累与运用（三）

教学目标通过温故知新了解拟声词的用法通过语海拾贝积累式的词语自读点击成语中的故事，了解成语的意思通过口语交际，激发爱我中华的激情通过习作，学会留心生活，用心感受，写出事物特点，做生活的有心人通过自主阅读园地，体会祖国语言文字的丰富内涵，培养喜爱语言文字的感情，产生善于积累的兴趣教学重点自主练习，主动参与口语交际

教学要求、学习并学会使用拟声词、积累叠词、编写广告词、完成本单元习作、在读、背记中形成积累词汇的习惯、在说、听、评中形成口语表达训练习惯重难点、关键、学会使用拟声词、积累叠词、口语表达能力训练、进行写作能力训练课时划分课时第课时教学要求、学习并学会拟声、积累叠词、编写广告语教具教学过程一、学习温故知新、出示课文