西师大版三年级上册 积累与运用（三）

教学目标体会句子意思，了解同一个意思可以用不同的句式表达，掌握反问句的写法读、背名人名言，理解名言意思，并能主动积累和运用读懂成语故事，理解成语揠苗助长意思主动观察、探究身边的奇闻趣事，大胆与同学交流训练学生的语言表达能力，激发学生热爱大自然、热爱科学，培养实践能力和创新能力图文对照，读懂小梅花鹿发通知，在读中