小萝卜头

教学目标学会本课个生字，并能正确书写正确、流利、有感情地朗读课文在朗读过程中，联系上下文和查阅的资料理解关键句，读懂课文内容，体会小萝卜头盼望解放、渴望自由的情感，知道今天的幸福生活来之不易教学准备教师词语卡片，教学挂图，有关红岩、白公馆、小萝卜头等的录像学生搜集有关红岩、白公馆、小萝卜头等的资料教学时间课时教

课型新授课教学目标知识与技能认读本科生字会熟练书写生字了解课文内容，弄懂小萝卜头把小虫放飞的原因有感情的朗读课文过程与方法通过自由拼读，书写掌握生字，新词通过朗读体会人物内心的世界联系上下文，体会文中含义深刻的句子情感态度与价值观通过文章的学习，体会小萝卜头渴望自由的迫切心理，从而激发学生对小萝卜头的同情教学重

教学目的要求学习本课个生字词有感情地朗读课文感受小萝卜头对自由的向往教学重点使学生了解小萝卜头在狱中刻苦学习的精神及其原因，是本课教学的重点教学难点了解当时社会背景，体会小萝卜头艰难的处境是本课教学的难点教学准备电影红岩教学时间两课时第一课时教学目标、学习本课个生字词、正确流利地朗读课文教学重点继续学习理解词语

《小萝卜头》探究与感悟 探究、小萝卜头为什么把小飞虫放了看见小虫在盒子里不安地爬动时，小萝卜头想到了自己，放飞小虫，实际上是放飞自己的心灵和梦想，他盼望着早点解放，盼望着自己也能和小虫一样在天空中飞翔，在大地上自由歌唱于是他把小飞虫放了，让它代替自己实现自由的梦想感悟啊，爸爸说，我们家在北方从课文开头到这句话点明故事发生的地点、主要人

《小萝卜头》教学参考资料 关于小萝卜头的介绍小萝卜头，倒在血泊之中时只有岁短短的一生中，只有个月是最自由最幸福的日子，还在吃奶时就成了囚徒父亲宋绮云是杨虎城将军西安事变的主角之一的秘书杨虎城全家被软禁后，宋绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜头先后被诱捕在小萝卜头能懂事时，爱与恨就强烈地交织于心头孩子爱爸爸，天经地义但他在监狱中与父亲一墙之隔，