口语交际 装扮我们的教室

教学目标能围绕装扮我们的教室这一话题大胆设想，广泛交流能专心听同学的设想，积极询问、补充、评议，对装扮教室有浓厚兴趣交流中做到文明有礼，态度大方，表达清楚，形成良好的交际习惯教学重点积极陈述自己的设想，大胆评价别人的构思教学准备教师有关节日布置、装扮的影视和图片资料，教室立体图若干学生收集有关节日的环境布置的图

教学准备教师有关节日布置、装扮的影视和图片资料，教室立体图若干学生收集有关节日的环境布置的图片教学时间课时教学过程一、创设情境，激发兴趣在过新年的乐曲中，出示庆祝元旦节的会议室场景布置录像，请学生说说哪些地方能让人感到节日的气氛二、人人参与，献计献策教师同学们，六一儿童节快到了，我们班将开展一次欢庆六一的主题队