一个都不少

第一课时教学目的、以联系实际、看图等方式学习本课生字，会写腿、帮两个字，能用探望、造句、正确、流畅地朗读课文，了解课文内容教学准备生字卡片、课件教学重点生字词的学习教学难点正确、流畅地朗读课文教学过程一、主题谈话孩子们今天我们将学习课一个都不少，昨天预习了课文，知道课文里有哪些小动物吗二、对话建构一学习生字词、

设计理念注重组织学生主动合作，趣味识字学习课文中通过分角色朗读、理解词语的过程，让学生学会用联系生活实际的方法和换词的方法理解词语用抓关键词的方法理解故事中人物的感情通过表演体会伙伴之间真诚的爱，集体之间互相帮助的快乐教学目标认识个生字，会写个字正确、流利、有感情地朗读课文分角色读一读、演一演课文，从中体会伙伴

教学准备动物的头饰，小黑板，生字卡片教学时间课时教学过程一、创设情境，感受童趣这节课，老师要把你们带到童话的王国中去请看，童话王国中来的几个好朋友，快点与它们打个招呼吧师一一出示动物头饰他们之间发生了什么样的故事，大家想知道吗今天，我们就一起来学习一个都不少师板书课题，生齐读课题二、初读课文，学习生字边读边画出