西师大版一年级下册 积累与运用（四）

设计理念本单元为集中识字单元，主题是有规律地识字本教学设计紧扣主题，以识字练习为主线，注重了练习的趣味性和多样性同时，积极调动各种因素，合理利用、开发课程资源教学目标巩固生字的音、形、义，丰富学生词汇，激发学生主动识字的愿望初步感知形声字的构字规律，比较音同形近字的不同用法背诵古诗，熟读儿歌教学重难点积累词语，