生日礼物

设计理念有了妈妈的爱，孩子能茁壮成长有了小朋友的爱，小鸟能自由飞翔，大自然会更加美丽可爱本文教学设计以爱为线索，在多种形式的朗读体验活动中，在有意思的识字、写字中，让学生体会呵护、关爱的浓浓深情，引导学生用心去写这个爱字，并把那一份份真诚的爱，深藏在心底那种爱，会在学生生活中潜移默化，那种爱，会在学生生活中自然

教学目标、认识本课生字，会写要求写的字、正确、流利地朗读课文、能不拘一格地大胆想像，说出我想了些什么、关爱自然，知道自己该怎么对待周围的小动物教学准备教师本课需要的生字卡片学生观察、了解本地区有哪些鸟类，它们长的什么样儿，有些什么用处想想自己最爱哪一种鸟，为什么，等等教学设计参考一、自读课文，质疑问难、齐读课题

教学设计参考一、自读课文，质疑问难、齐读课题，看到这个题目你想了解什么、小朋友自己读读课文，看有哪些字不认识，哪些字的意思不明白，同桌互相帮助一下、读了课文以后，你明白了些什么，还有哪些地方不明白请提出来、教师在黑板上简略记下学生不明白的地方二、再读课文，扫清疑难、大家齐读一遍课文、教师出示生字卡片，开火车读一

教学要求认识个生字，会个生字正确、流利地朗读课文，积累词语课文内容，知道我为什么要把小鸟放回大自然让学生懂得小鸟也有自己快乐的家，我们应该让它们自由地生活重点难点识字、写字理解课文内容，知道我为什么要把小鸟放回大自然课时划分课时第一课时教学目标认识个生字正确、流利地朗读课文读中理解课文内容，知道我为什么要把小鸟