春天来了

教学目标知识目标能正确认读溪、着等个生字能按正确笔顺工整地书写个生字能力目标能用多种方法自主识字并组词说话有感情地朗读并背诵课文充分发挥想象，续写课文情感目标引导学生走进春天，感受春天的美好，培养学生观察自然的兴趣，激发他们对大自然的热爱之情教学过程第一课时一、创设情境，激趣导入、导入春天来了，细心的小朋友发现

设计理念本设计根据儿童的年龄特征和心理特征，展示了一幅美丽的春景图，把学生的心灵带到美丽的大自然中去，看桃花争艳，观柳枝吐绿，听河水淙淙，闻柔风低吟，与燕子私语，和蜜蜂嬉戏把可爱的汉字娃娃一起融入春的奇妙里，在心情舒畅的学习中展示自己，锻炼自己教学目标认识本课生字，会写课后的字养成正确的写字姿势和良好的写字习惯

一、教学目标会认个生字和个多音字，会写个字培养学生良好的书写习惯正确、流利地朗读课文，背诵课文在读文感悟的基础上，引导学生感受春天的美好，激发学生对大自然的热爱之情二、教学重点会认个生字和个多音字，会正确书写个字指导学生正确、流利地朗读课文，读出儿歌的韵律、节奏在诵读课文的过程中，体会春天到来时大自然发生的变化

第一课时教学目标、认识个生字，自主积累词语、能够正确流利地朗读课文，背诵课文、了解课文内容，感受春天的美好培养学生观察大自然的兴趣，激发学生对大自然的热爱之情教学重难点、认识个生字、朗读课文，读出儿歌的韵律和节奏，表达出自己的情感教学过程一、导语同学们，你们知道一年有哪几个季节吗寒冷的冬季过去之后，春天就要来了

教学设想春天来了是苏教版一年级下册练习二安排的口语交际训练题教学时，必须把握三点一是紧扣题目，从内容入手启发引导打开说路二是根据学生实际，因势利导，力求让学生说好首先，注意让学生说出春天特有的景色和有趣的事其次，结合教材描写的景物，引导学生把话说得有条理些再次，在学生说的过程中，要相机引导学生把话说规范三是创造

设计理念体现作文的开放性、作文教学的时空开放，时间确定在课堂分钟，空间按作文的目标、内容而定，学校、大自然都是学习的空间体现作文教学的情感性让学生在感受大自然的美景中入情，在展开想象中融情，在语言表达中吐情体现作文教学的综合性实施三维目标整合，教学方式整合，学习资源整合教学目标激发学生写话兴趣和热爱大自然的思想

一教学目标认识个字，会写个字，读我的词语库中的词语，自主积累词语能够正确、流利地读课文，背诵课文了解课文内容，感受春天的美好培养学生观察大自然的兴趣，激发学生对大自然的热爱之情二教学重点认识个字，正确书写个字朗读课文，读出儿歌的韵律和节奏，表达出自己的感情了解课文内容，知道春天到来大自然发生的变化，感受春天的美

教学重难点及突破重点会写个字听的园充京双色尽掌握这个字的正确读音、字形，字迹清晰，字体端正难点读懂课文，了解春天来临时，大自然中的小溪、小鸟、花草，以及孩子们的变化，感受春天的美好教学突破栏目说明本栏目为二级标题，主要分析重、难点，给出突破重、难点的思路教学准备教师准备、生字卡片、生词卡片、表现春天美景及欢快心

教学过程第一课时一、创设情境，激趣导入、导入春天来了，细心的小朋友发现大自然有哪些变化呢有一位小朋友把美丽的春天画下来了，你们想不想欣赏课件展示春天美丽的景色，配上了段优美的音乐、你看到了什么听到了什么有什么感觉从学生已有的生活经验入手，激活思维随后出现的美丽的画面一下子就把学生吸引住，激发学生强烈的学习愿望和

教学要求认识本课生字，会写个生字理解课文内容，了解春天万物的变化，积累描绘春天的词语，感受春天的美正确、流利、有感情分朗读课文，背诵课文重点难点认识生字、写字学会观察，了解春天的变化，知道春天的脚步声课时划分课时第一课时教学目标认识生字，会用巧妙的办法识记生字理解课文内容，了解春天万物的变化，感受春天的美正确、

学习目标、认识本课生字，熟练的读课文、掌握这个字的正确读音、字形，字迹清晰，字体端正、了解课文内容，感受春天的美好，培养学生观察自然的兴趣，激发他们对大自然的热爱多情学习重点读懂课文，了解春天来临时，大自然中的小溪、小鸟、花草，以及孩子们的变化，感受春天的美好过程与方法、听音乐春之声导入你们听，这是什么乐曲你有

《春天来了》教材理解 《春天来了》参考意见 一、春天来了春回大地，万物复苏、风和日丽、花红柳绿，春天有美丽的景色春天，同学们脱去厚厚的冬装，在校园、在野外尽情地玩耍，春天是最快乐的季节春天，人们播下希望的种子写一篇观察日记，注意正确运用日记的格式，可以写春天里大自然的景色，也可以写人们的衣着、活动等在写日记时，可以用上我们积累的描写春天的优美词句参考教学

《春天来了》相关资料 相关资料描写春天的词语春回大地春风化雨欣欣向荣春光融融春意正浓蜂飞蝶舞春雨绵绵春草如丝万木竞秀春水盈盈描写春天的段落桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿红的像火，粉的像霞，白的像雪花里带着甜味闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样

春到三分暖春天三日晴春雨贵如油一年四季春为首一年之计在于春春风不刮，草芽不发春天孩子面，一日三变脸肥不过春雨，苦不过秋霜季节不等人，春日胜黄金春天人们起得早，秋后人马吃得饱春天深耕一寸土，秋天多打万石谷十年老不了一个人，一天误掉了一个春

春来爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏春雨小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花春花惆怅东栏一株雪，人生看得几清明春夜更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜春水春水碧于天，画船听雨眠春风春风又绿江南岸，明月何时照我还春光等闲识得东风面，万紫千红总是春春景试上超然台上看，半壕春水一城花春游东风知我欲山，吹断檐间积雨声春思春心莫共花争

春日迟迟，卉木萋萋仓庚喈喈，采蘩祁祁诗经小雅出车时在中春，阳和方起史记秦始皇本纪阳春布德泽，万物生光辉汉乐府古辞长歌行阳春白日风在香晋乐府古辞晋白绮舞歌诗三首阳春二三月，草与水同色晋乐府古辞盂珠春晚绿野秀，岩高白云屯南朝宋谢灵运入彭蠡湖口池塘生春草，园柳变鸣禽南朝宋谢灵运登池上楼喧鸟覆春洲，杂英满芳甸南朝梁谢眺

春回大地春光明媚春光融融春光旖旎春色怡人春燕回巢春风得意春色迷人春色无边春意盎然春暖花开春色满园春深如海春寒料峭春满人间四季如春春风和煦春和日丽春风送暖春风浩荡春苗茁壮百花争春春到人间百鸟鸣春春花烂漫春桃吐蕊枯木逢春春水盈盈春风徐来春江水暖春雨丝丝春雨绵绵红杏闹春春花似锦春风化雨春潮滚滚春花怒放春意正浓春风轻拂

春天在哪里春天在哪里春天在枝头上春天的风微微吹动，柳条儿跳舞，桃花儿脸红春天在哪里春天在草原上春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上了绿的新衣春天在哪里春天在竹林里春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来春天在哪里春天在田野里春天的太阳那么暖，那么亮，麦苗青，菜花黄，蚕豆花儿香

风轻轻地吹，雨嘀嗒嘀嗒下，树儿发芽，草儿抽青，燕子、大雁、杜鹃都从南方飞回来了种子问外边怎么这么热闹它挺起身子，钻出地面，高声说啊，原来春姑娘又来了

毛毛细雨停止了，白云里，又露出了温暖的阳光园里的花儿，换上了新衣池边的青草，也换上了新帽和暖的春风啊我们谢谢你，谢谢你把春天送到

叮咚叮咚，小溪试了试清脆的嗓子，啊，春天是唱着歌来的呼啦呼啦，柳枝弯弯柔软的腰，啊，春天是跳着舞来的哔剥哔剥，春笋在泥土里快乐地拔节，啊，春天是放着鞭炮来的

白头翁喜欢到竹园里玩，跟竹子做朋友竹子有着瘦长的身体，节上的枝头，生满绿叶，碧绿长青白头翁清脆的喉咙，会唱婉转动听的歌当他唱歌时，竹子发出轻轻的声音，打着拍子唱得好竹子夸赞说不，你打拍子配合得好白头翁忽然想起什么似的问你什么时候开花呀像桃树、李树和腊梅一样，开出红的花、白的花、黄的花，那多么美丽我一生难得开花开

ūāāāǒá春天悄悄走来了，āàǎǒī它在哪里我知道āàǔīàūā它在柳枝荡秋千，āàēěàá它在风筝尾上摇，āàǎǎǐǐí它在小鸟嘴里啼，āàáāààà它在桃花瓣上笑āòēóǎǒ它用温柔的小手，āǒōàòáǎ帮我脱掉厚棉袄īàē经绍珍

春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少春望杜甫国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪春游曲唐王涯万树江边杏，新开一夜风满园深浅色，照在绿波中春雪唐韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳