新春到

教学目标借助拼音认识个生字，会写个字，能按笔顺正确、工整地书写，感受汉字的形体美能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习，丰富词汇，体会本课的新词，学着积累和运用新词能正确、流利、有感情地朗读儿歌，感受新春欢乐的气氛，激发孩子对中华民族传统节日春节的喜爱之情，以及对美好生活的热爱之情教学重点借助拼音正确、流利、

教学目标、能运用学过的识字方法，自主认识本文的个生字，认识并会写新部件欠字旁、能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习，丰富词汇，体会本课的新词，学着积累和运用新词、能正确、流利、有感情地朗读儿歌，感受新春欢乐的气氛，激发学生对中华民族的传统节日春节的喜爱，以及对美好生活的热爱并引导学生喜欢读儿歌，有主动读儿歌

学习方法小组合作教学时间课时教学过程一、创设情景，质疑激趣、播放欢庆新春佳节的场景，激发学生情感、读课题，说说新春佳节你最喜欢干什么、借助拼音读通课文，说说读完这首儿歌后你了解新春佳节是怎么过的二、自主识字，同桌交流、提出本文的生字，以请小老师的形式正音巩固、自主识字、学词，同桌交流检查、以开火车的形式集体交流

《新春到》教材理解 《新春到》教学指南 教学目标借助拼音认识个生字，会写个字，能按笔顺正确、工整地书写，感受汉字的形体美能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习，丰富词汇，体会本课的新词，学着积累和运用新词能正确、流利、有感情地朗读儿歌，感受新春欢乐的气氛，激发孩子对中华民族传统节日春节的喜爱之情，以及对美好生活的热爱之情教学重点借助拼音正确、流利、