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教学目标学会韵母，能在四线格中正确书写，会读它的四声能准确拼读声母与、组成的音节试着自己拼读儿歌，感受阅读的喜悦教学重难点读准韵母、和准确拼读相应的音节教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片、投影等教学时间课时教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片、投影等教学时间课时教学过程

教学目标学会韵母、ɡ，能在四线格里正确地书写，会读它们的四声能正确地拼读韵母是、ɡ的音节试着自己拼读儿歌，感受成功的快乐教具准备教师拼音卡片、课件学生拼音卡片、拼音练习本课时安排课时教学过程一、复习带入新课孩子们，我们今天又来到了拼音王国，首先进入韵母乐园，来和老朋友打打招呼吧出示卡片、ɡ读你能说说这四个韵母共

教学准备拼音卡片、投影等教学时间课时教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片、投影等教学时间课时教学过程一复习导入指名认读，问仔细看看，发现了什么今天我们学的韵母会以什么开头二学习、学习看图，读准藕出示范读、领读、齐读总结学法看图读音节想韵母的读音学习出示，小组合作学习范读、领读、齐读总结学法看