21世纪社会集锦

教师思考文章通过描绘专家们对未来社会想象，向人们展示世纪社会生活的巨大变化，内容新奇，引人人胜教学中应引导学生抓住文章内容和结构上的特点阅读理解，同时应结合学生的认知基础，认识专家推算的未来社会的现实可能性，激发学生积极进取，憧憬未来的信心教学要求通过学习了解未来社会生活的变化，激发学生憧憬未来、创造未来的信心

一、创设情境，激发学习兴趣教师可利用光盘或软盘存储内容与学生的书籍相比较，引导学生体会高科技的神奇激发学生的好奇心，为自主阅读作铺垫用过渡语言揭示学习内容二、引导自学，切块拼接引导学生选择自己喜欢的段落，然后组织选择内容相同的同学在一起研究学习读书提示这段内容使你知道了什么关于未来社会生活你还知道什么你还有什么

《21世纪社会集锦》教材理解 《21世纪社会集锦》教材简析 这篇课文先总述随着科学技术的飞速发展，给我们的社会带来许多重大变化，接着列举了四个实例加以说明每个方面的变化，作者都拟有一个小标题，然后围绕着小标题具体叙述这是本文表达上的一个突出特点图书馆无书籍，讲的是电子图书和激光机阅读，人们将文字、图片等信息储存在电子计算机中、录在光盘上，具有费用低、检索快、可打印、方便