人教版五年级下册 积累·运用六

教学目的有一位同学想，如果把喝饮料的吸管变硬，或把吃饭的筷子掏空，不就把吸和夹这两种功能合在一起，做到一项小发明有的同学想法更大胆，更神奇，他们想发明新型的航天飞机、深海探宝器、水面行走鞋、轻便折叠桥你想发明什么呢请你联系实际，大胆想象，写一种你想发明的东西要写清楚想发明的东西是什么，它是什么样儿的，有什么用途

教学内容人教版六年制小学语文第十册基础训练写一种你想发明的东西学习目标学习课文作者是怎样按照一定的顺序把思想内容表达清楚，怎样展开合理想象，丰富作文内容的写一种你想发明的东西，要写清楚你想发明的东西是什么，它是什么样儿的，有什么用途要把句子写通顺，不写错别字习作指导一、以谈话、实例激趣、揭题谈话同学们一定读过大

教学目的、读背积累、培养独立阅读能力、介绍少儿节目、写写自己的小发明课时安排课时第一课时教学目的、读读背背、独立阅读教学步骤一、学习读读背背部分、简介作者，纳兰性德是清朝著名的词人，他的小令尤佳，格调韵远、自由读，把这首词读熟、理解词意榆关山海关那畔那边，指山海关外、再读，想象词描绘的画面、学习欣赏这首词介绍康

《积累·运用六》相关知识 《长相思》相关资料 读读背背长相思作者纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行夜深千帐灯风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成故园无此声作者简介纳兰性德、清朝词人原名成德，字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人大学士明珠之子康熙进士，官一等侍卫善骑射，好读书词以小令见长，多感伤情调，间有雄浑之作也能诗有通志堂集，词集名纳兰词，有单行本又与徐乾学编