阅读要有自己的见解

教学目的一、知识教学点知道什么是自己的阅读见解，认识这样阅读的好处学习有自己见解的阅读方法联系上下文，联系生活实际独立思考二、能力训练点学会运用正确的阅读方法，提高阅读能力，做到阅读有自己的见解三、德育渗透点树立自立、自强，克服依赖性培养勤奋学习、善于思考的精神，克服惰性课时安排一课时教学过程一、揭示课题，导入