青海湖，梦幻般的湖

教材分析课文通过优美的语言和诗一样的文字，描写了青海湖的美丽神奇，表达了作者对美丽大自然的神往，对祖国美好河山的热爱全文可分为三部分第一部分、自然段去青海湖的路上第二部分、自然段青海湖是个梦幻般的湖又可以分为三层第一层第自然段主要描述青海湖碧绿的草滩、蓝色的湖水以及湖水湛蓝、明澈的原因第二层第自然段主要描写青海

教学目标、了解青海湖的美，培养学生热爱祖国壮美河山的爱国之情、体会作者的情感，体会作者表达的方法、有感情地朗读课文教学重点体会为什么说青海湖是梦幻般的湖教学难点体会为什么说青海湖是梦幻般的湖教学时间一课时课前准备预习课文根据阅读提示读懂课文教学过程一、导语同学们知道青海湖在哪儿吗青海湖有多大它是淡水湖还是咸水湖

学习目标、认识本课的个生字、有感情地朗读课文、理解课文内容，体会为什么说青海湖是梦幻般的湖学习重点、难点理解对湖水的描写和对湖周围风光的描写，从中体会到青海湖梦幻般的美教学准备青海湖风景图挂图或网络教学时间一课时教学过程一、导入新课、你知道我们中国有哪些著名的湖泊、今天我们要欣赏的是青海湖板书，作者还说它是梦幻

教学目的、阅读课文，感受青海湖的粗犷、自然而质朴的美激发学生对祖国山河的热爱、学习作者观察及表达的方法，想象文中所描述的画面、激发学生想象文中所描述的画面，有感情地朗读课文积累优美的词句教学重难点、阅读课文，感受青海湖的美、学习作者观察及表达的方法，想象文中所描述的画面课时安排课时教学准备青海湖风光录象教学方法

学习目标认识本课的个生字有感情地朗读课文理解课文内容，体会为什么说青海湖是梦幻般的湖学习重点、难点理解对湖水的描写和对湖周围风光的描写，从中体会到青海湖梦幻般的美教学准备青海湖风景图挂图或网络教学课时一课时教学过程一、创设情境酝酿情感我们的祖国地域辽阔，景色优美在广袤的祖国大地上有许多奇山异水，如桂林山水、杭州

教学目标认识本课的个生字有感情地朗读课文理解课文内容，体会为什么说青海湖是梦幻般的湖教学过程一、激趣导入导语在前几课，我们观赏了台湾阿里山的云雾，领略了江南的美景同学们想不想到被誉为世界屋脊的青藏高原的青海省去旅游那里有一处令人神往的湖泊青海湖板书课题演示一组照片后，简介青海湖先让学生自由说，可根据课前搜集、了

青海湖，梦幻般的湖一、素质教育目标知识教学点、能认读本课个生字词，理解不懂的词语、通过语言文字，了解青海湖壮丽的景色以及湖中蕴含着的丰富的生物资源二能力训练点、训练学生综合运用已经学过的读书方法，理解课文的思想内容，学习作者观察和表达的方法，提高理解和表达能力、训练学生有感情地朗读课文的能力三德育渗透点激发学生

教学要求、了解课文内容，体会作者热爱祖国，热爱祖国山川的思想感情、理解作者是从哪几个方面描写的青海湖，各有什么特点、有感情地朗读课文教学重点理解作者从哪几个方面描写了青海湖，体会青海湖特有的湛蓝与质朴教学难点理解谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢这句话的意思教学中可通过观看录像，联系课文内容，反复朗读

第二课时、这篇课文你读懂了哪些内容、这篇课文哪部分能激发你读的欲望为什么、观看课件，领会青海湖的美丽景色青海湖不仅充满了粗犷、自然、质朴的美，而且是个鸟儿的世界、鱼儿的乐园二读读自己喜欢的段落，体会作者的思想感情青海湖的湖水晶莹清澈青海湖充满了粗犷、自然、质朴的美青海湖是鸟儿的世界、鱼儿的乐园，是个绝妙的世外桃

学法引导、教师教法教师引导学生自主探究、协作探究，使学生成为学习的主人，课堂的主人，教师适当给予点拨、学生学法自读自悟，小组合作探究全班汇报交流重点难点疑点及解决办法、重点了解作者是从哪几个方面，怎样描写青海湖的、难点联系课文内容，说说谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢这句话的意思、疑点青海湖水为何如

教学目的一、知识教学点了解青海湖梦幻般的奇妙景色了解课文观察与想像相结合，语言自然优美的特点二、能力训练点学习作者观察和表达事物的方法，培养自己的理解和表达能力培养有感情地朗读，展现境界，表达情感的能力三、德育渗透点爱国、爱自然的思想感情教学重难点理解对湖水的描写和对湖周风光的描写，从中体会青海湖梦幻般的美、学

课时安排课时教学方法启发法朗读感悟法自主性学习法教学过程第一课时一、谈话导入新课、导语我国地域辽阔，有无数的名胜美景在我国青藏高原的青海省东北部有一处令人向往的湖泊青海湖齐读课题青海湖，梦幻般的湖、读了课题，你想知道什么二、初读课文，整体感知、自由读文，找出文中与题目照应的句子理解梦幻因为青海湖美，作者欣赏过后

一、素质教育目标一知识教学点、能认读本课个生字词，理解不懂的词语、通过语言文字，了解青海湖壮丽的景色以及湖中蕴含着的丰富的生物资源二能力训练点、训练学生综合运用已经学过的读书方法，理解课文的思想内容，学习作者观察和表达的方法，提高理解和表达能力、训练学生有感情地朗读课文的能力三德育渗透点激发学生对美丽大自然的神

青海湖，梦幻般的湖这篇课文是人教版教材六年制第十册第一单元的一篇略读课文课文描绘了高原湖泊青海湖神奇而壮丽的风光教学这篇课文，不仅要使学生品位、积累文中的精彩语段，而且要使学生受到美的感染，培养爱美的情趣教学过程一、创设情境酝酿情感我们的祖国地域辽阔，景色优美在广袤的祖国大地上有许多奇山异水，如桂林山水、杭州西

《青海湖，梦幻般的湖》教材理解 《青海湖，梦幻般的湖》课文内的成语解读 酣畅淋漓释义酣畅酒喝得很畅快，泛指痛快淋漓饱满欢快的样子心情非常畅快的意思用法常形容书法、绘画形体饱满、笔意流畅也形容文艺作品中感情抒发得极为充分近义酣嬉淋漓痛快淋漓例这真是一篇酣畅淋漓的好文章繁荣昌盛释义繁荣原指草木枝叶茂盛，引申为事物的蓬勃发展，昌盛昌明兴盛欣欣向荣，昌明兴盛用法形容国家或事业兴旺发达例又扯

《青海湖，梦幻般的湖》教材理解 《青海湖，梦幻般的湖》综合资料 课文题解青海湖地处青藏高原，因为其特殊的地理位置而产生了独特的景色，湖水及其两岸的景色是粗犷、质朴的，而且湖水还孕育了众多的游鱼，吸引了数以万计的水鸟，此情此景，是那么令人难以置信，如置梦中，因此，作者把青海湖称为梦幻般的湖学法指导这是一篇写景的文章课文描写了青海湖景色的神奇和它勃勃的生机读课文，首先要注意作者

高原奇特的梦境 我们同启明星一起上路了和我们一起上路的，还有那各种各样的扑朔迷离的关于高原的梦汽车在青藏公路上行驶，但没有往日的颠簸窗外，是一片漆黑和寂静，细细的雨丝斜打在车窗玻璃上，雨丝中夹杂着几声遥远的犬吠我在轻轻的摇晃中，又接上了刚才的温暖的兵站未完的梦黄色的山峰，黄色的波涛，我在翻卷的波涛中吃力地游着，几乎抵挡不住一个

人教版：《青海湖，梦幻般的湖》习题精选 板书设计 一、比一比，组词语扑倾幅滩朴顷副摊笼幻绝繁垄幼觉烦二、填空的高原的雨丝的空气的高原的画卷的山峦的湖水的菜花的涟漪的湖水的眸子的晴空的草滩的公路的地方的草滩的西湖的东湖的南湖的感慨的魅力的刻刀的天鹅的鱼儿三、阅读短文，回答问题溪水与石头片段一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路那天然生成的棱角，

新华网西宁月日电记者钱荣记者从青海省水文水资源勘测局了解到，近年来，由于面积减少、含盐量增高，青海湖水位下降逐渐趋缓青海省水文水资源勘测局副局长李其江说，据资料记载，青海湖水位在整个世纪一直呈下降态势，且幅度较大青海湖水位观测站测量数据显示，年，青海湖平均水位为米，面积平方公里到年，平均水位则为米，面积平方公里

据青海省青海湖国家级自然保护区管理局的巡查结果显示，年青海湖鸟类有种，比年普查结果增加了种我国特有珍稀物种普氏原羚数量已从不足只增加到多只过去由于生态环境变化和人为活动干扰造成的野生动物种群数量下降的状况，已经得到一定程度的改善和恢复巡查结果还表明，青海湖地区鸟类数量稳中有增，达到万只，越冬大天鹅数量有所恢复，

青藏高原最著名的旅游胜地青海湖鸟岛上的鸟儿再也不用担心它们的家园会被污染了青海湖国家级自然保护区管理局近日作出决定，从今年月起，禁止一切有噪音污染和尾气污染的大小车辆驶入青海湖鸟岛青海湖，古称西海，鲜水湖，位于青藏高原东北部，海拔近米，总面积达平方公里，是我国最大的内陆咸水湖泊同时，青海湖还是青海高原上唯一的国

外地人看青海湖很美，不足也多青海湖有很多美丽之处青海湖本身就是一个奇迹，蓝蓝的湖水能分出层次，或远观、或近看、或俯视、或平视的景色都展示出它不同凡响的美丽，令人沉醉环湖景点很多，有鸟的天堂、沙的世界、油菜花的海洋许多游客都说这样的自然风光是国内乃至世界再难觅第二处的但是有了这样自然赐予的好地方，还需要青海人好好

青海省水产局宣布该省将于今明两年斥资上亿元修复青海湖渔业生态环境，此举将对青海湖生态环境综合治理产生积极影响青海湖不仅以盛产青海湖裸鲤闻名于世，而且是我国八大鸟类重点保护区之一，每年有数十万只鸟类在此栖息青海湖以其巨大的水体与流域内的天然草场及森林共同构成了阻挡西部荒漠风沙向东蔓延的生态屏障其独特的自然生态环境

新华社西宁月日电记者黎荣娜专家发现青海湖长了眼睛中国科学院青海盐湖研究所特约研究员马海州日前在研究青海湖卫星影像图时发现，青海湖新近分离出两个新的子湖，就像长出了眼睛据介绍，早在多年前，青海湖北缘就分离出面积达多平方公里的尕海湖最近分离的两个新湖泊是沙岛湖和海晏湖这两个湖泊呈椭圆型，位于青海湖北缘靠近西部的小湖

上千只越冬的大天鹅，使冬日冰雪封冻的青海湖成为生机盎然的天鹅湖对青海鸟类研究多年的鸟类专家、中国科学院西北高原生物研究所项目研究员李来兴说，如果生态环境能很好保持下去，青海有可能成为大天鹅的繁殖地，从而成为大天鹅永久的家园李来兴说，根据多年统计研究，青海湖泉湾是大天鹅生活相对集中的一个点，在泉湾的南北方向和布哈

今天，青海省人大常委会就青海湖生态环境保护颁布了青海湖流域生态环境保护条例青海湖流域指注入青海湖的布哈河、乌哈阿兰河、沙柳河、哈里根河、甘子河及黑马河等河流的干流和支流流过的整个地区此法律条例共条，为保护青海湖流域的生态环境提供了法律保障青海湖，是我国最大的内陆咸水湖，也是国际七大湿地保护区之一由于全球气候变化

青海湖碧波浩瀚，鸟翼如云的青海湖，古称西海，位于青海省刚察县南部湖面海拔米，面积广达平方公里，绕湖一周共约公里，为我国最大的咸水湖湖中有海心山，盛夏时节平均气温仅度，为天然避暑胜地每年春夏，有数十万的候鸟来海西山、三块石等岛屿栖息，鸟岛因而得名，现以列为候鸟保护区湖区充满生机，到处可见牦牛、黄牛漫步，羊群吃草，

曾在陕西生活过很多年，却从来没有到过西安以西的西部一直好想去看一看，看看那传奇的风物，看看那迷人的风景终于，有了机会我与两个朋友相约，暑假一起去西北旅游本曾是希望与那个人一起去的啊单单是这样的想法就曾让我憧憬得激动不已记得多少个深夜，久久不能入睡记得多少个工作日，无数次地查看，看有没有那总会令我兴奋莫名的讯息，

当车窗外，那一声一声的鸟鸣由远到近突然变得此起彼伏的时候，那便意味着青海湖鸟岛到了高原阳光灿烂，举目望去，湖面上成百上千的鱼鸥一个挨着一个，你挤着我，我挤着你，那雪白的羽毛在强烈的阳光照射下闪闪发光，将湛蓝湛蓝的湖水映衬得异常耀眼夺目岛的东侧是一片悬崖峭壁，那上面有着数不清的鸬鹚窝巢每间隔不长时间那里便会飞出一

青海湖，史称西海，位于青藏高原东北部，湖面海拔，周长约，面面积，是我国最大、世界第二大的内陆咸水湖，年被列入湿地公约的国际重要湿地名录，是我国七大国际重要湿地之一青海湖是高原湖区鸟群集中繁衍生息的重要场所，也是候鸟迁徙的中转站乙据统计，约有种约万只鸟类在这里生存繁衍，如保护区内的泉湾是国家一级保护动物黑颈鹤的栖

青海湖是中国最大的内陆咸水湖，是世界上海拔最高的湖泊之一古称西海，又称仙海、鲜水海、卑禾羌海北魏以后，始称青海藏语称库库诺尔，意皆为蓝色或青色的湖青海湖之名始于近代，年后才普遍称青海湖青海湖地处青藏高原东北部，位于东经之间，北纬之间一、青海湖的形成青海湖是构造断陷湖，湖盆边缘多以断裂与周围山相接距今万年前成湖初

鸟是保护区野生动物的主体，有目科种，余万只，其中水禽数量较大，多为候鸟

在青海高原东北部，日月山下的青海湖，是我国最大的内陆咸水湖，青海湖蒙语叫库库诺尔，藏语叫错温波，意思是青蓝色的海，湖面海拔米，面积平方公里，湖水平均深度米在青海湖边，有个小码头提供游客登船游湖青海湖畔的特点是一望无际的油菜花，黄色的大色块加上蓝色的湖海和蓝色的天，一种几何形体的美但受全球气候逐渐转热的影象，加上

前不久，笔者来到青海湖边，试图感受我想象中的青海湖，然而大失所望，想象与现实间的差距太大了在我的想象中青海湖应该是青青的水，蓝蓝的天，成群的牛羊，无边的草地，潺潺的小河，天空中回响着牧羊人的歌声可是我见到的青海湖却是沙丘连绵，河水截流，草地沙化，极其脆弱的生态环境让人为青海湖的未来担忧目前青海湖周边草原沙漠化情

环湖崩溃前些年，有位青海作家写了一本书，书的名字叫环湖崩溃当时许多人认为这近似寓言，但这寓言如今已摆在了人们面前生态危机是青海湖不能回避的现实水位下降有关专家根据历史资料分析，青海湖水位，在年至年间，平均每年下降厘米，湖泊面积减少平方公里从年至年，湖水水位平均每年下降约厘米，湖水含盐量也逐年上升专家说，青海湖水

由于水位持续下降，我国最大的咸水湖青海湖正在变咸中国科学院盐湖研究所博士生导师、特约研究员马海州说，青海湖水的咸化碱化不仅是青海湖地区生态环境恶化的一个重要标志，而且将对青海湖地区生态环境进一步产生不良影响青海省水文水资源局的勘测表明，年青海湖含盐量为克升，目前已达到克升同时，由于青海湖水体含盐量较高，且钙、镁

受干旱气候影响和人为因素的制约，我国最大的内陆咸水湖青海湖，目前正面临着一场严峻的缺水危机记者近日随同青海省有关部门负责人在青海湖考察时发现，由于今年青海湖地区干旱少雨，加之周边一些农场大量灌溉农田用水，致使流入青海湖的水量急剧减少据青海省水产局局长赵依民介绍，过去流入青海湖的淡水河流共有条从二十世纪六十年代初

记者从青海省水产局获悉，进入月以来，由于气候干旱和人为影响，青海湖主要补给水源沙柳河出现断流，造成回游至此准备产卵的国家稀有水生动物湟鱼大量死亡据青海省渔政管理总站副站长拉尔其布介绍，有成千上万的产卵亲鱼死在了沙柳河河道内，沙柳河拦河坝上一段长约米的河道内的死鱼形成了一条约厘米厚的鱼道，在尚有积水的洼坑里，有的

青海省决定明年将环湖地区现有的多万亩耕地全部纳入退耕还林草计划，根绝开垦草原带来的生态问题这是青海省政府近日召集环青海湖各州县有关部门领导研究生态治理时提出的措施，青海省政府同时还决定对环湖地区草原进行监理，以草原定畜，减轻草场压力，同时开展划区轮牧、休牧育草的政策法规和可行性研究，并在环湖的海北藏族自治州、海

正当青海湖环湖地区牧草青绿，油菜化飘香之时，比往年数量更多的候鸟北上来到青海湖鸟岛及泉湾等核心保护区，在此栖息繁衍据介绍，今年许多鸟较往年提前光临鸟岛，并且产卵时间早、数量多、分布密度大青海湖自然保护区管理局负责人张德海说，鸟岛、泉湾一带的鸟类数量比往年有所增加，斑头雁等种鸟类的数量已达到万只保护区管理人员近期

青海湖国家级自然保护区及周边地区野生动物资源丰富，据调查，共有鸟类种、兽类种、两栖爬行类种、鱼类种其中国家一级保护动物种，二级保护动物种全国人大年通过国家重点保护野生动物名录第一批属于濒危野生动植物种国际贸易公约有种属于中日保护候鸟协定的有种，中澳保护候鸟协定的有种在区内栖息各种鸟类达万只以上，其中，以水禽鸟类

青海湖国家级自然保护区为我国七大国际重要湿地之，对于丰富青藏高原生物多样性、调节西北地区气候、保持水源涵养、维护生态平衡起到了不可替代的巨大作用但因其地处高原地带，生物链结构简单，生态系统脆弱，一但被破坏，极难恢复，不仅影响西北的生态环境，而且会连带影响整个内陆地区的生态环境，保护好青海湖湿地，就是保证我国进行

在青海湖的西北隅距入湖第一大河布哈河三角洲不远的地方，有两座大小不一、形状各异的鸟屿，一东一西，左右对峙，傍依在湖边远远望去，这两个鸟屿就象一对相依为命的孪生姊妹，在湖畔相向而立，翘首遥望着远方这两座美丽的小岛，就是举世闻名的鸟岛鸟岛，因岛上栖息着数以十万计的候鸟而得名它们真实的名字，西边的小岛叫海西山，又叫小

俗称湖心岛古时称仙山，或龙驹岛，蒙名为奎逊托罗亥，位于青海湖心偏南，距南岸约多公里，是青海湖的一大游览胜地全岛东西长公里，南北宽公里，面积为平方公里，形如螺壳山顶高出湖面约数米，海拔约米山体系花岗岩和片麻岩构成，略呈乳白色天晴日丽时，凭高远眺，只见海心山犹如雪浪飘浮，蔚为壮观古人曾有诗赞道一片绿波浮白雪，无人知

三块石在湖的西南部，由密集在一起的白色石灰岩礁石组成，怪石峥嵘，远远望去，形似三块巨大的巨鼎屹立于波涛之中，水拍浪激，惊心动魄现栖息于礁石上的鸟类数量已超过鸟岛二郎洞、二郎剑二郎洞，位于青海湖西边的关角山下，是一个不大的石洞因传说当年二郎神与孙悟空相战时，二郎神在此躲藏过而得名传说，当年孙悟空大闹天宫，闹得玉皇

地处青海湖的西北部，长约米，宽约米，栖息着十万余只各类候鸟，称誉为鸟的世界，鸟的王国青海湖位于西宁市以西公里，是我国海拔最高、面积最大的内陆咸水湖每年四月，来自我国南方和东南亚等地的班头雁、棕头鸥、赤麻鸭、鸬鹚等十多种侯鸟在这里繁衍生息秋天，它们又携儿带女飞回南方，国家对这类鸟资源十分重视，在岛上设有专门的保护

冯君莉，当代作家，天津人，年出生，曾任青海省文学艺术研究所副所长曾发表过散文、报告文学、短篇小说等几十篇青海湖，如梦幻般的青海湖是她的一篇散文

青海湖，是我国第一大内陆湖泊，也是我国最大的咸水湖它浩瀚缥缈，波澜壮阔，是大自然赐与青海高原的一面巨大的宝镜青海湖，古代称为西海，又称鲜水或鲜海藏语叫做错温波，意思是青色的湖蒙古语称它为库库诺尔，即蓝色的海洋由于青海湖一带早先属于卑禾族的牧地，所以又叫卑禾羌海，汉代也有人称它为仙海从北魏起才更名为青海青海湖面积

青海湖地处青藏高原，属高原半干旱寒冷气候区，地域辽阔，气候多变，环境独特，动植物种类丰富，形成独特食物链和生态系统，生存着特有物种普氏原羚和青海湖裸鲤湟鱼等由于生态恶化等原因，动植物资源正面临着逐渐减少的威胁