人教版四年级上册 积累·运用二

教学目的一、学习个成语，熟读、记忆，理解成语的意思二、训练阅读能力，理解短文内容三、组织角色扮演的口语交际四、指导作文教学重难点一、成语熟读、背诵二、训练阅读能力，教育学生做人道理三、指导写好作文教学过程一、读读背背、指导理解成语、学生熟读背诵能提出的疑问、点拔内容都是侧重于学习方法、学习态度的、搜集课内外成语