人教版四年级上册 积累·运用一

教学目的一、理解句谚语，熟读成诵学会用简单通俗的话说明深刻的道理二、训练阅读能力，理解短文内容三、组织秋游活动的口语交际四、指导作文教学重难点一、谚语熟读成诵学会用简单通俗的话说明深刻的道理二、训练阅读能力，理解成语故事的好处三、指导写好作文教学过程一、读读背背、指导理解谚语是在群众中间广为流传的固定语句，学习

这次积累运用安排了读读背背阅读口语交际习作四部分内容一、读读背背本次读读背背安排的是句谚语谚语是在群众中间广为流传的固定语句，用简单通俗的话说明深刻的道理学习谚语很有意义这六句谚语要让学生熟读成诵，教师不必逐句讲解，但要解答学生可能提出的疑问第一句告诉我们记录胜过记忆，要以记录帮助记忆第二句强调要实践，在做中学