人教版三年级下册 积累·运用六

教学目标、在积累词语中感受大自然的美、通过阅读，了解盲童画中的内容，触摸盲童的心灵，体会盲童对光明、对美好生活的渴望和向往过程一、读读背背、学生运用自己喜欢的方式读词语，可以自己读，也可以和同学互相读、在熟读的基础上，让他们联系生活实际，想一想词语的意思，再互相交流自己对词语的理解和体会，说说这些词语一般用在什