重视语言积累

教学目标、指导学生独立阅读例话，明确积累语言的意义、联系本组课文的学习，了解积累语言的方法，培养积累语言的习惯教学重点联系本组课文的学习，了解积累语言的方法，培养积累语言的习惯教学课时课时教学过程一、谈话导入我们平时看书、看报，常常能读到一些好词佳句或精彩的片段有的同学很注意积累，能够将读到的好词佳句或精彩的片